1.3.1利用同位角判定两直线平行习题课件 2023-2024学年浙教版数学七年级下册

2024-04-12
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1.3.1 利用同位角判定两直线平行 习题课件 [2023·上海上外附中期末]下列各图中,已知∠1=∠2,则可以得到AB∥CD的是(  ) 1 2 【点拨】 【答案】A 在选项A的图中,∵∠1=∠2,∠1+∠CDE=90°,∠2+∠B=90°,∴∠CDE=∠B,∴AB∥CD. 3 如图,已知直线AB,CD被直线GH所截,∠AEF=∠CFH,∠1=∠2,则图中所有的平行线有(  ) A.AB∥CD    B.PE∥QF C.AB∥CD和PE∥QF    D.PE∥CD 2 C 如图,由图中的数据,可知平行的直线是__________. 3 EF和GH [2023·丽水一模]如图是一款教室护眼灯AB,用两根电线AC,BD吊在天花板EF上,已知∠ACD=90°,为保证护眼灯AB与天花板EF平行,添加下列条件中,正确的是(  ) A.∠BDC=90° B.∠BDF=90° C.∠BAC=90° D.∠ACE=90° 4 【点拨】 ∵∠BAC=90°,∠ACD=90°, ∴CA⊥AB,CA⊥EF,∴AB∥EF. 【答案】C 7 小明把一副三角板按如图所示的方式摆放,其中BC,DF在同一条直线上,可以得到_____∥_____,依据是_____________________________________________________. 5 AC DE 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=85°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是(  ) A.15° B.25° C.35° D.50° 6 9 【点拨】 要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是85°-50°=35°. 【答案】C 10 某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是(  ) A.第一次左拐30°,第二次右拐30° B.第一次右拐50°,第二次左拐130° C.第一次右拐50°,第二次右拐130° D.第一次左拐50°,第二次左拐130° 7 A [2023·温州洞头区期中]如图,已知PC平分∠APB,若∠1=140°,∠2=40°. 试说明:AE∥PC. 8 【解】如图. ∵∠1=140°,∠1+∠4=180°, ∴∠4=40°. ∵PC平分∠APB,∠2=40°, ∴∠3=∠2=40°.∴∠3=∠4, ∴AE∥PC. 9 如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分∠EOB,OF平分∠AOE,GH⊥CD,垂足为H,那么GH∥FO,请说明理由. 如图,EF⊥BC于点F,DE⊥AB于点E,DE交BC于点D.若∠B=∠ADE,则AD与EF平行吗?请说明理由. 10 【解】AD∥EF.理由如下: ∵EF⊥BC,∴∠EFB=90°.∴∠B+∠BEF=90°. ∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°. ∴∠ADE+∠DAB=90°. ∵∠B=∠ADE,∴∠BEF=∠DAB.∴AD∥EF. (1)如图①,AB,CD,EF是三条公路,且AB⊥EF,CD⊥EF.判断AB与CD的位置关系,并说明理由; 11 【解】AB∥CD.理由如下: ∵AB⊥EF,CD⊥EF, ∴AB∥CD(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行). (2)如图②,在(1)的条件下,若小路OM平分∠EOB,通往加油站N的岔道O′N平分∠CO′F,判断OM与O′N的位置关系,并说明理由. 【解】OM∥O′N.理由如下: ∵AB⊥EF,CD⊥EF, ∴∠EOB=∠CO′F=90°. ∵OM平分∠EOB,O′N平分∠CO′F, ∴∠EOM=∠NO′F=45°. 如图,延长MO交CD于点P, ∵∠POO′=∠EOM,∴∠NO′F=∠POO′. ∴OM∥O′N(同位角相等,两直线平行). 12 如图,MN⊥AB于点D,∠ABC=120°,∠BCF=30°,试判断直线MN与EF的位置关系,并说明理由. 【解】MN∥EF. 理由如下:延长AB交EF于点G. ∵∠ABC=120°,∴∠GBC=180°-∠ABC=60°. ∵∠GBC+∠BGC+∠BCF=180°,∠BCF=30°, ∴∠BGC=180°-∠GBC-∠BCF=90°,∴AG⊥EF. 又∵AB⊥MN,∴MN∥EF. 【解】∵OD平分∠EOB,∴∠DOE=∠BOE. ∵OF平分∠AOE,∴∠EOF=∠AOE. ∴∠FOD=∠DOE+∠EOF=(∠BOE+∠AOE)=× 180°=90°,即FO⊥CD.又∵GH⊥CD,∴GH∥FO. $$

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