期末综合评价-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级下册道德与法治同步优化测试卷

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2024-05-15
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九年疫道德与法治(下)R 5.《求是)杂志发表国家主席习近平在联合国日内瓦总部的演讲《共同构建人类命运共封 期末综合评价 体》,文章强诞:“人类正处在大发展大变革大调整时期,也正处在一个拼战层出不穷、风 建这用时:60分 分:100分 险日益增多的时代,世界怎么了?我们怎么办?....一我们要让和平的火代代相传,让 发展的动力趣不断,让文明的光芒烟绪生,这是各国人现的期待,也是我们这一代政 抢家应有的担当。”这说明 短号 总 分 ①和平与发展是当今时代豹主题 ②中国积参与全球规刚韧定 ③世界多极化,文化 得 分 多样性已经形成 ①中国坚持合作共家,责献中国智慧,努力构建人类命运共同体 A.② B② C. 一、选择题(小题3分:共45分 D.③ ) 1.我们共同的世界是一个开放的世界,其表现在( 6.当今世界,国际反恐形势严峻,气候变化问题发突出,公共至生问题凸是...解决达此 ①国家间相互开放的程度不断加深 ②政治,经济,文化各领域的开放也在不断扩展 全球性问题,世界各国应 ) ①各国之间互通有无,已没有任何差别①封锁,孩立,以邻为壑的现象尽皆仍然存在, ①谋求互利共赢 ②清除一切隔闯 ①加望对话持南 ①承担相网的责任 但已不是丰流 A.① B B. C. D.③ C A.② D② 2.连续五年举办的中国国际进口持览会已成为全球盛会,它向世界明示,要”拉于”面非”格 7.党的于九大报告明确提出“中国的现代化是人与自然和谐共生的现代化”,“引导气候变 子”,要”拆墙”面非”筑墙”,只有开故融通才能共同维护多边贺易体制,才能朝着构建人 化的国际合作,成为全球生态文明建设的重要参与者,贡献者和引领者”,这说明( 类命运共词体的目标迈进,选会成功举办证明了( ①中国积极主动地承扭国际资任 ②中回为全球治理提出中回方案 ③中国在解决气 ①中国的发展为世界各国提供了更加广”阅的市场 ②中国以积级,开的心态顺应经济 候变化问题上发挥主导作用 ①中国集中力量办好自已的事情 会球化漏流 ③商品生产在全球范朋进行有科于降低生产成本 ①贺易保护主义已不 . B. C 能对界经济发展构成威助 D. A①② B. C.② D &.中表经落工作会议指出,202年经济工作千4万,要从提框发形信心人手,举目受 3.2023免年春晚节目(一带繁花一路歌)以国际化的元素,展现文明交流互鉴带给各国人 做好工作,我国经济发信心来白( ) 民的喜悦与欢欣,下列说法正确是( ①我回对形势的清概认识和料学分析。 ②我国已段为母界经逐增长的主要稳定器和乱 ①学会欣赏不同的文明,包容文化差异 ②发挥社会主义核心价观引惬世界文化的作 力题 ③我国已成为影响世界的决定性力量 我国已进人发达国家行阿 用 ③认同不词的文化存在差异,尊重文化的多样性 ④努力除文化差异,推动多元 A. B.③ 文化一体化发展 C② D. A.② B _ 1.③ .(山态感海中考)近年来,中国与布期国家节日交流互播日益增多:进述新时代中国故事 4.“构建人类命运共回体,实现共赢共章。”下列行为与打选“人类命运共展体”相向离行 的影视密,纪录开在东毁国家市场具有广幅空河和巨大潜力,联合酬作成为双方节日化 的是 的重要形式,这 ①美国挥关税大撵,贸易霸凌主义独及全球 ②中国提出“一帮一路”倡没,创设亚投 ①有科于文明交流互鉴,丰富人民文化生活 ②秉持了共高共建共享原则,有助于理航 行,没立经路基金 ③美国不断宜布”退”,退出全球气候变化的(巴黎协定)①中国 包容多群文化 ③桓于增进了般,怪进民心相逼 ③表明各国已经清除了文化差异 护航队营救外糖船,打击海 A. B A.① B.③ C③ D.②④ C D 一_ 10.近年来,面对全球经济长期低迷不振的艰难形势,中国既坚定不移地走好自已的道路. 15.我们即将结束初中生活,开启新的人生般程,立足当下,面向未来,下列态度可取 曲是 做好自已的事,描好自已的发展,又致力于为增演世界经济话力作出中国重献,这表 ) 明 ①树立终身学习的理念,适应未来社会的挑战 ②把升人高中,考上大学当作自已奋斗 的终极目标 ②增长知识,结养能力,提高各方面素质,做好人生长远规划 ①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,让发展成果更多更公平地事 ①结合白 及各个国家 ②中国的发展为君界各国提供了合作契机 ③我国在世界经济发展中面 身实际进行职业选择和人生选抒 A.①②③ 临看严峻的挑改 ①我国是一个和平,合作,负声任的发展中大国 B①④ C.③ B A.① D.②③ C D.③ 一、非达择题(共二) 11.国务院印发的新一代人工智能发展规过)指出,人工智能已经成为国际党争新焦点,段 16.材一:人类生活在同一个地球村,命运紧密相进,看对各种紧迫的全球性挑战,唯有 强用结合

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