9.3研究物体的浮沉条件（第2课时） 课件－2023－2024学年沪粤版物理八年级下册

第九章　浮力与升力 9.3　研究物体的浮沉条件（第2课时） 1 1.能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 2.了解潜水艇的浮沉原理。 3.了解载人潜水器的深潜信息，讨论其所受液体浮力大小的影响因素。 2 1.会利用物体的浮沉条件分析有关现象。 2.会运用平衡法和阿基米德原理、物体浮沉条件解决综合性的问题。 3 （1）轮船：钢板会沉入水底，而由钢铁制成的万吨巨轮却能浮在水面上。原因就在于轮船是空心的，导致轮船排开水的体积______，浮力______，从而可以_____在水面上。 （2）潜水艇：潜水艇是靠改变_________来实现浮沉的。向水舱中充满水时，重力______浮力，潜水艇会下沉；充入适量水，使浮力和重力_______，潜水艇可以悬浮在水中任何深度；若只充入少量水，或不充水，潜水艇会_______，并最终______在水面上。 变大 变大 漂浮 自身重力 大于 相等 上浮 漂浮 4 （3）气象探测气球：探测气球内充入的是密度比空气密度小得多的氢气或氦气，使得探测气球受到的浮力　　______它自身的重力，从而升入高空；当把气体放出后，气球体积缩小，所受浮力随之______，从而落回地面。 （4）浮筒打捞沉船：用浮筒打捞沉船时，先将浮筒注满水沉入水底，并绑在沉船上，再把浮筒中的水排出，使得浮筒和沉船的总重力_____它们受到的总浮力，浮筒和沉船就会升到水面。 大于 变小 小于 5 （5）密度计：密度计是工农业生产和科学实验中使用很普遍的一种测量液体密度的仪器。它是一根密闭的玻璃管，上部粗细均匀，内壁贴有刻度纸，下部较粗，下端装有铅丸或水银，使玻璃管能竖直浮在液面上。 6 如图是小明学习浮力后所制作的潜水艇模型，注射器通过极软的胶管从大试管中抽气或向大试管中注气，就可以调整大试管在清水中的状态，忽略软胶管在清水中的体积变化和对大试管的作用力。下列分析正确的是 ( ) A.该“潜水艇”是通过改变所受浮力的大小来实现上浮和下沉的 B.当“潜水艇”处于悬浮状态时，向清水中加盐，它将上浮 C.将注射器的活塞往外拉，水槽底部 受清水的压强保持不变 D.将注射器的活塞往里推，“潜水艇” 排开清水的重力始终不变 B 7 海权握，国则兴；海权无，国则衰。习近平总书记对海军一直很关注，多次强调“努力建设一支强大的现代化海军”。潜水艇是海军的战略重器，如图是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程，下列对此潜水艇分析正确的是 ( ) A.悬浮和漂浮时受到的浮力相等 B.上浮过程中所受浮力逐渐变大 C.漂浮时排开的海水所受的重力最小 D.漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大 C 8 如图所示，热气球球囊已经完全张开，但还没有起飞。继续点火加热空气，它就会腾空而起。下列说法正确的是 ( ) A. 加热空气，减小体积实现上浮 B. 加热空气，增加浮力实现上浮 C. 加热空气，减小重力实现上浮 D. 加热空气，增加重力实现上浮 C 9 小明学习了浮力知识以后，对热气球运动产生了兴趣，他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似下图的图片。以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是 ( ) A.通过调节火焰的大小，改变热气球的体积来调节热气球飞行 的高度，进而选择需要的风向 B.通过改变人在吊篮中站立的位置，来改变热气球飞行的方向 C.通过调节火焰的大小，改变热气球内的 空气密度来调节热气球的飞行高度，进 而选择需要的风向 D.通过调节火焰喷射的方向，来改变热气 球飞行的方向 C 10 中国海警2401、2337、2106舰船编队在中国钓鱼岛领海内巡航。如图所示，当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是 ( ) A. 船所受的浮力大于重力 B. 船体下沉一些 C. 船所受的浮力小于重力 D. 船体上浮一些 D 11 如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的 ( ) A.航母能漂浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总 重力 B.舰载机飞离航母后，航母所受的浮力增大，航母上浮 C.舰载机飞离航母后，航母船身 相对于水面会下沉些 D.航母是采用“空心”的方法增大 了可利用的浮力 D 12 [方法指导]（1）潜水艇浸没在水中时，排开水的体积不变，它所受到的浮力不变。潜水艇依靠改变自身重力来改变所受浮力与重