精品解析：云南省昆明市第八中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试卷

昆八中2023-2024学年度下学期月考一 高二生物试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 命题/审题：高一生物备课组 一、选择题：本大题共30小题。每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图为人体内环境示意图。图中a、b、c、d表示细胞或结构，①~④表示液体，下列叙述正确的是（ ） A. 一般情况下，②中的CO2能向③中扩散 B. 构成a、d结构的细胞所处的内环境相同 C. 在①和④中都含有一定数量的淋巴细胞 D. 过敏反应时，人体内②处的液体会减少 2. 高位截瘫患者一般会出现四肢功能丧失、感觉丧失等症状，2020年，浙江大学研究团队对一名高位瘫痪患者实施国内首例“脑机接口”手术，术后患者能够通过操控机械手臂完成各种动作（原理如图）。下列说法正确的是（ ） A. 患者机械手臂上的触觉传感器接收刺激后，将信息直接传递到大脑B区域 B. A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”，完成反射活动 C. 信号输出设备②与动力装置③相当于反射弧中的传出神经与效应器 D. A、B区域间仅通过电信号传递兴奋，相应神经元的膜电位变为内正外负 3. 运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是（　　） A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中 B. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合 C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性 D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量 4. 海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（ ） A. 有助于我们对动物记忆形成机制的研究 B. 本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA C. 不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成 D. 说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆 5. 科研人员发现长期精神压力会导致皮质醇释放增加，导致细胞的DNA损伤，诱发细胞癌变。下列相关叙述正确的是（ ） A. 精神压力导致下丘脑产生消极情绪引发皮质醇释放 B. 皮质醇通过体液传送到靶细胞，结合受体后发挥调节作用 C. 神经系统通过下丘脑-垂体-肾上腺髓质轴促进皮质醇释放 D. 上述过程由神经-体液-免疫调节网络完成调节 6. 夏天的持续高温引发多地森林火灾。在高强度的灭火战斗中，救援人员身体不会出现的现象是（ ） A. 救援人员肾上腺素和甲状腺激素分泌量增加，神经系统的兴奋性提高 B. 皮下毛细血管扩张、汗腺分泌增加，以增加散热 C. 肝糖原水解速度加快，以保证细胞能量供应 D. 夏季高温环境，人体散热大于产热，使体温得以稳定 7. 下图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，a-e表示有关生理活动过程。下列相关叙述，正确的是（ ） A. 图中各激素的受体均分布于细胞膜上 B. 睾酮作为信使具有催化细胞代谢的作用 C. 注射外源促性腺激素后，a、b过程会减弱 D. a、b、c过程体现了激素分泌的负反馈调节 8. 破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。如图是关于这种类毒素的一组免疫学实验，下列叙述正确的是（ ） A. 甲组小鼠死亡的原因是初次注射外毒素引发了强烈的过敏反应 B. 丙组中的类毒素刺激机体通过细胞免疫产生浆细胞和记忆细胞 C. 乙组注射的免疫血清中含由辅助性T细胞分泌的抗外毒素抗体 D. 丙组比乙组起效慢，但获得免疫能力可以保持较长时间 9. 自然杀伤(NK)细胞来源于骨髓淋巴样干细胞，其分化、发育依赖于骨髓及胸腺，主要分布于骨髓、外周血、肝、脾、肺和淋巴结。NK 细胞能够非特异性地识别靶细胞，并通过释放颗粒酶和穿孔素等溶细胞蛋白迅速杀死靶细胞。下列叙述正确是（ ） A. NK细胞的起源与成熟场所均与B细胞相同 B. NK细胞识别靶细胞并发挥作用的过程属于人体的第一道防线 C. NK细胞识别并杀死靶细胞属于非特异性免疫 D. NK细胞释放的颗粒酶和穿孔素属于抗体类的免疫活性物质 10. 为探究油菜素内酯（BRs）对低温胁迫下油菜幼苗抗氧化能力的影响，科研人员对油菜幼苗进行了相应处理， 一段时间后测得的结果如下图[注：CAT为过氧化氢酶，可催化H2O2（过氧化氢）分解反应]。下列相关叙述不合理的是（ ） A. 低温胁迫导致油菜幼苗过氧化氢含量升高 B. BRs可提高低温胁迫下油菜幼苗的CAT活性 C. 随着温度的下降，CAT活性逐渐升高