内容正文:
第九单元溶液
新导学课时练)
课题2溶解度
第1课时饱和溶液与不饱和溶液
A
自主学习·预习新知
知识导读
导学园地
知识点一、饱和溶液与不饱和溶液
微点拨。
①应明确是某一溶
在一定温度下,一定量的溶剂里,在一定温度下,一定量的溶剂里,不能
质的饱和或不饱和
概念可继续溶解某种溶质的溶液叫做再继续溶解某种溶质的溶液叫做这种
溶液,例如一定条
这种溶质的
溶液
溶质心的
溶液
件下不能再溶解食
①向溶液中加人少量固体溶质判断
盐的溶液,可能还
②根据溶液中是否有剩余固体溶质判断
能溶解一些蔗糖。
向甲的溶液中加入
少量甲物质,如果能
②对于绝大多数固
判断
溶解,则说明此前甲
乙的溶液中明显有乙
体物质,升高温度
方法
的溶液为不饱和溶
物质周体出现,则该
可使其饱和溶液转
液:如果不能溶解,
溶液为乙的饱和溶液
化为不饱和溶液,
则说明此前甲的溶
但极少数固体物质
液为甲的饱和溶液
(如氢氧化钙)恰好
相反。
般情况下©:
相互
①
温度:②增加
溶剂
转化不饱和溶液
饱和溶液
①
温度:②增加
③降温结晶无法获
取大量氯化钠晶
知识点二、结晶
体,故一般采用蒸
1.概念:热的溶液冷却后,不饱和溶液变成了饱和溶液,温度继续降低,已溶解在
发结品制取食盐。
溶液中的溶质会从溶液中以
的形式析出,这一过程叫做结晶。
2.结晶方法:
等
3.海水晒盐的过程®:
海水→贮水池→蒸发池→结晶池→
粗盐氯化钠
母液
多种化
(将泥沙沉降)
工产品
(利用风吹和日晒使水分蒸发)(也叫苦卤,是氯化钠的饱和溶液)
210
C新导学课时练
化学·九年级(下)·RJ
典题精练·突破重点
名师点睛
B
对于极少数固体(如氢氧化钙)和气体来说:
知识点1
饱和溶液与不饱和溶液
降低温度可以使饱和溶液转化为不饱和溶
1.能证明硝酸钾溶液在50℃时已达到饱和状
液,升高温度可以使不饱和溶液转化为饱和
态的实验是()
溶液。
A.取少量该溶液,升温后硝酸御晶体析出
知识点3结晶
B.取少量该溶液,降温到10℃时,有硝酸钾晶
5.(教材改编题)如图是海水晒盐的工艺流程示意
体析出
图,有关该过程的说法不正确的是(
C.在条件不改变的情况下,该溶液始终是稳
定的
粗盐氯化钠
海水贮水池蒸发池结晶池
多种化
D.温度不变时,向该溶液中加入少量硝酸钾
母液
工产品
晶体,晶体不再溶解
A.蒸发池中的海水是氯化钠的饱和溶液
2.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系,
B.母液是氯化钠的饱和溶液
下列关于溶液说法正确的是(
C.结晶池中固体氯化钠的质量逐渐增加
B
D.海水进人贮水池,海水的成分不变
[易错专攻]
包含关系
并列关系
交叉关系
易错点:对饱和溶液与不饱和溶液的认识
A.饱和溶液和浓溶液属于包含关系
6.下列说法正确的是(
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
A.蒸发溶剂后溶液无晶体析出,此时该溶
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
液一定是不饱和溶液
知识点2饱和溶液与不饱和溶液的转化
B.同一溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶
3.要使60℃接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和
液浓
溶液,下列方法错误的是(
C.饱和溶液在一定条件下可以转化为不饱
A.加入少量的硝酸钾周体
和溶液
B.倒出少量溶液
D.所有固体物质的饱和溶液升温后都会变
C.降低溶液温度
成不饱和溶液
D.恒温蒸发部分水
©易错提醒⊙1,描述饱和溶液和不饱和溶液时应
4.在一定温度下,将一瓶接近饱和的氢氧化钙
指明三要素:一定温度、一定量溶剂、溶解的
溶液转化为饱和溶液可采取的方法有:
溶质。
①升高温度②降低温度③增加氢氧化
2.某物质的饱和溶液还可以溶解其他溶质。
钙④增加氧化钙⑤增加溶剂
⑥蒸
3.改变溶液的温度、溶质的质量或溶剂的质量
发水
可使饱和溶液与不饱和溶液相互转化,不过
其中正确的是(
要注意一般规律与特殊情况(如熟石灰)。
A.①②③⑥
B.①②③④
4.饱和溶液、不饱和溶液与浓、稀溶液没有必
C.②③④⑥
D.①③④⑥
然联系。
●922
第九单元溶液
新导学课时练
分层训练·素养提升签
记录数据如表:
实验小组
第一组第二组第三组第四组
1.烧杯中盛有硝酸钾溶液,烧杯底部可见少量
水的质量/g
50
50
50
50
KNO晶体,下列方法无法使KNO2晶体再
所取NaC的质量/g
15
20
25
30
溶解的是()
①向烧杯中加水②用玻璃棒搅拌
③将
剩余NaCl的质量/g
0
2
12
溶液加热④加入同体积的饱和食盐水
下列说法错误的是(
A.②④
B.②
A.20℃时,50gNaC1饱和溶液中含有18g
C.①③
D.④
NaCl
2.在一定温度下,将固体M加入一定质量的
B.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱
液体N中,充分