(10)生态系统、人与环境-【衡水金卷·先享题】2024年高三生物SWX二轮复习专题卷(新高考)

高三二轮复习专题卷/生物学 山.植食性南物在生数系凭中占摆韵生整位相同 C,植食性动物義使中的餐量国于生产春流离分解者的能量 (十)生态系统、人与环境 D精枝落叶层中的物既和能量可以皱幅物根系假收利用 (考试时司40分钟，离分100分) 5,江河三角御地处辽问，大辽河人舞口交汇处，以季节性积本程垃为主。有以丹湖鹤为代表的是地 一、单项进降题（木题我」小题，博小题4分，共6分，蜂小题只有一个远项符合题日题求） 珍稀鸟类气馨以料蟹为代表的银地水产我源，以管为主生长在浅衣环境中的植物件落，以翅碱 1.某范精中，早期第类大量繁殖，食瓷浮静动物水量大量紧难，幕类减少，接看又引起水署的观少，厅 修群落为代表的盐生灌徐最视馆物责源，其同相成其特的湿地生态环境。下列红途错闲的是 期排人巧本，引起军分本番死亡，加重了污单，导致更多水番死亡，关于上追过程的叙蛋，正确 A.程抢具有解积时早.满节区城气候等序用，体现了生物多样性的间援管宿 的是 且.丰高度是决定层地群落程质量重要的圆素 A,早期不属下负反黄，后期阔于到反的 已由于本分和盐分的不闻，程地中的■落在水平方向上表现为膏能分布 品、早断属于负反领，后期不国于负反岗 最塘中的河蟹占围着相对拉定的生吉位，这是静落中物种之司及生物与环境协同进化的结果 C,早期.后期均属于负反绩 6,某江南本乡小域，曾经是一保小桥，流水。人家的怕人最象。儿百年来，当地百姓在河流上等询米 )早期，后期均不国于负反债 洗柔，在下静法滑徒衣，河水的水质一直保持良好，2阳世记0年代由于大量生话污本和工北皮 2.喜韩枝头叫：草原上的耳在发现天敌后，维鸟急违起飞，扇砖蹈筋为雄鸟发出帽号，民虫分多性信 水排入河道，水质恶化。如慢记0年代，与地柔取多种排萄对污水排败进行拉刺，水项仍然轻 息素。以上三个实例中传遍的信息种类依火为 差。请基于时生态系统径定性的认识，这出错误的速项 入.物理信息，化学信皇：行为信息 A,生玉系流的稳庄性表形在再个方团：报拉力稳定胜和恢复力银定性 认物理信息：行为信息：化学信包 其生点装情的结梅处于相对题定状志时即达到了生吉半害 C:行为信息，物现信息：亿学信息 C,当烛育姓在间流中海米洗来，晓像选衣，斜水仍能保持清置的短倒是生志氣徒具有一一定的自我 几化学信息：行为值息：物理信息 规节能力 3.知图为碳元素在生态系统中循环的恨式图，图中甲，乙，丙表示生态系旋的生物成分，需头表示生 )20世纪0年代当地采取的措施授有明显的效果，可能原因是生态系统被酸环后，生物组分设 用过程，下列相关氧述中，情园的是 少，营霖精构魅米越简单，生壶暴筑稳定性建以候复 7,匠几罪来，某我件推出一填功能，甲用人门每天走路的垂数在段件上兑损“管量”，再用一定量的 一能量”在现实生活中转轮为程种一副小树苗，使人们在加强自牙量炼的可时，又能为皮养自然环 境竟就力量。减少开车，节约用纸，使用清出能等都是现代环保指能的重餐方式，下列有关环 境架护的说法，村误的是 A,多走路，少开车，低碳出行，有科戏缓和室效房 A.d过程代表光合作用，过型代表呼吸作用 且，减今生态足迹可减小对环境置银的压力 品甲所示的营养跟在食将硅中古有的使元素鼓多 C要想限护生物多样性，需要塘止开发和利用大自然 C.读元常在甲，乙、内之闻以有视物的形式传笔 山匠琴持可持候发展用念，处理好环项保护与晕济发展的关暴 肌碳元素可在无相环境和生物暂落之间系所循环 8,“竹外候花三两枝，春江水疑鸭先知。荟盖离道芦安短.正是创群武上时”出自茶轼的直崇春江暖 “,科学家对一个围带森林生态系说的密量流动进行定量分所，站果如用[用中数字为建量值，单位是 J/(m·)门，下列致运正确的是 埃，情绘了早春时节的销最。下列图关复送错误的是 A.桃花的颜色，术的显度均属于物电信息 利下材， 山.竹林，林何，装满等国于该生老系统中的生产者 和树时生长 C.“作江水暖鸭先知”体现了生物个体生合活动的注行与信息韵传通有关 国的 植有程成物 D上述诗时所述场景属干生泰系统结构垦次，该生态系晚的丽成分中不包括园允 231✉10 通棒 以某同学在大比料暂中加人了本，水草，能沙.小角，小斯等，制作了一个密丽的生态压，复拉一个小 13是aP 有鼓学邮 罐生吉系。下列相关叙述请误的是 材性到是 15g A,该生态荔统的结构包括所有生物及它门之间形成的宜养结阁 且.该生志银中的小鱼作小好等初量清费养阔于第二膏养级 分解看 心，流生态所中的能量转变顺序是，允健一化学能·株能 A,用于植性动物生长、发育售著赠的能量是1,6×10心J/(·a) D小鱼小虾及配沙中的微生物程选了生多系论的物质霜环 生物学：5X第1厦引共页) 衡水金着·先享题·高温二轮复习专覆程十 生物学：5WX第2属引共页1 新高号 二，不定项透择题《