(10)生态系统、生态环境的保护-【衡水金卷·先享题】2024年高三生物二轮复习专题卷(旧高考)

高三二轮复习专题卷/生物 6,在某草原生态暴能能最流动过程中，假设羊指人体内的凿量为，竿觉便中骨有的能量为 33%x,呼吸作用散失的能量为3%，期 (十】生态系统、生态环境的保护 A.贮存在羊体内的能量为66%触 (考试时司40分钟，离分100分) B单同化的速量为87%n 一、选择题（本题我12小题，每小题4分。每题只有一个选项符合题日要求） ,由羊麦向分解者的能量为33%# .某越斯中，早期需类大量篱殖，食需泽舒动物水孟大量紧雅，第美减少，设看又引短水番的吸少，厅 D由羊筑向下一膏套级的能量为66%u 期择人污本，引起常分本益死亡，雄重了污染，导敦更多水虽死亡，关于上连过程的叙迷，正确 丘，“竹斜桃花三两枝，春江水酸男先知。整落满粒芦要烟，正是河腺欲上时“出白茶轼的（惠崇春江晚 的是 景》，情给了早春时节的情量。下列智关额运帮四的是 A,星期不属于负反德，后期篱于经反阔 A:镜花的颜色、水的里度均属于物理信息 队早期属乎负反使，后期不阔于负反岗 出作林，桃村，装葛等闻于战生志系统中的生产者 C,早期：后期均属于负反簧 C春工衣暖鸭先加”体理了生物个体生金站动的过行与信息的传逸有关 )早用，后期均不属于负反请 山上述诗句所述场就属于生态系统结的层次，该生态系统的丽域域分中不包括光 2.如图为碱元素在生态系能中雷环的极式图，图中甲，乙，丙表示生态系筑的生物成分，着头表示生 ?.F图是某草原生套系晚的部分胥养结构示意图。下列相关叙述错误的是 理过程。下列相关氧蓬中，错议的是 +吃草籽钓鸟 的乌+食到鸡 A.该食物屑包含四条食物健，其中周占有三个常罪圾 且.一条合物链中相第两种生物到可能可时存在潮食和竞争关系 A,d过程代表光合作用，b过羽代表甲吸作用 C,该食物同结构的稳定性取次于各宜养级中生物做量的多 队甲所所的痒养馒在食物陆中占有的碳元素经多 山各营养朗同化的能量大雷分酒过甲吸作用以热能形式散失，学我糖量流动逐级通成 C.酸元素在甲，乙，丙之间以有根物的罪式传送 8,喜林生声梨统中存在载复索的直物关系，下帽表尽有林中的一个食物问，其中字母表示某种生物， 几聚见素可在无机环境和生制醇第之间不断情环 数学表示该生物的个体数量，蓝号内的数字表示该生物的平均体重。下列叙述正确的是 3.某件甲典以土壤中的落叶为主要食物，程如授有这些甲虫，落叶层将严重单积，最提异数落叶林生 长不具。以下分析正绳的是 的分 A,这种甲真属于生志系统的次级消数者 品.这种甲虫与落叶何之间为浦食美系 智 ,这种甲虫在值量金字塔中位于最：密 D这种甲虫对物质丽环有促进的作用 4,“中国将力争0∞年间实现要达峰.)阳年篱实虎康中和”，这是我国对其界能出的展请。.“腰达 峰“指在某一个时点（的作家不再增长商达到峰值，之后蓬步刺路：”缓中和“是指在一定到 A,该食物网中占据第三营养棱的生物有3种 闻内直接成可接产生的C0画蜜气体)排收总量和通垃一是途径质收约C0息景相等，实观 且.在初量清费者中，E对该生态系院能量流动的影响最大 (头“零推教”。下列有关氢述带误的是 C,隆去D后的一段时可内，生产者的数量会增国 A.实混碳中和后生老系统的碳释环不会明是减慢 山该食物网中的生物与无机环境其同构成森韩生态系统 我实现碳中和有历于解决全域国军效应的间避 以某江南本多小蛟：曾经量一原小桥，近水，人家的的人最象。几百年来，背地百性在可流上游陶米 C,宾现除达峰后空气中C人靠度会蓬渐降低 徒来，在下溶选操洗衣，河水的水暖+直保持良好，0世纪0年代由于大量生话污水和工业发 的标造体和减少化石档科燃烧有助于实观腰中和 水排入河道，水康多化，如世配的年代，气地采取多种措胞对污水排放进行控解，水质仍然较 差，请基于对生态系统拉定性的认识，选出错误的透项 生物第1页共4面》 衡水金着·先享题·高温二轮复习专盟程十 生物第2页1共4真】 回 A.生态系诚的隐定性表现在两个方而：抵核为稳定情和恢复力侵定料 1)生态系统的能量漫动是指生态系线中 :流竖生蒸系能的总 且，生态系旋韵结构处于相对稳定状态时即达斜了生老平岗 能量是 《填“总打级生产量“成”净初凌生产量“，初褪请费者羹便中的能 二，当隐直性在河流中淘米是整，选漫法衣，河水伊能保转情盖的粮因是生态系情具有一定的自我 量属于 (期题下值息中相关名问)。 离节依力 [2)度潮的水深6m时的次级生产量 (填“大于等于“或”小于)净初级生产 D如世纪的年代当地采取的桥地径有明最的效果，可能原因是生态系论黄鞍坏后，生将组分或 量随着水深端加，净初摄生产量下降，可雀的惊博是 少，宜荐结构运来越筒单，生态系统稳定性，以恢复 (3)图中C点净智级生产量为0，若该生点系烧长期处于该状点，谈系统不能准持稳定的原因量 10,控留是处于萄洋和陆泡之可的过意娃