(10)文化传承与文化创新-【衡水金卷·先享题】2024年江苏高三政治二轮复习专题卷(新高考)

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2024-04-12
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高三二轮复习专题卷/思想政治 ③红果精神是林州人民的传家宝,在时代发展中不断被赋予新内涵 (十)文化传承与文化创新 ④红的建成峡林州人战料了自然,彻摆脱了自然规的约 A.①③ B.①4 C.2③ D.②④ (考词75分钟:满分100分 5.在中回传情文化中,礼既有骗定婚烟关系的功趣,也有表达败方情感的功能,但一农村地区 一、选释题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的因个选项中.只有一项是符合 的彩礼数别较高,引发社会关注。对此现象,我们要 A.坚定自信,堆承传接,正确发挥彩礼功能,进社会相 期日的) 1.2023年2月6且,农折正月十六,一年一度的”正月十六走大平”系列活动在安数省全根县技开 B.程易俗,引风尚,对卷礼文化要整别对荷,机极改是 C.坚决抵制、依法取,打击高彩礼以促成美好 落,“正月十六走太平”是全椒县历史悠久,富有特色,提具影响,群众自发的传统民塔活动,自东 D.正确认识.积极提高思相道德修养和科学文化修荐 汉年开始效续至今两千年盛况不衰,是中国历史上最早,传承时间最长的全民越身走话动。只 6.国家级非物质文化这产之一的英歌是洲动地区的特色民俗,每节庆,各地都会组织英歌舞表病. 有走完大平桥,年节才止,新的一年才算开始。“正月十六走太平”话动 ①呵以教化育人,提高人们的身心健束素质,培养健会人格 受群众喜爱,如令,这一追延数百年的非遗也在传承发展,改进表浇内容,走进学校社区,开发 文创产品,在当下生活逐发出新活力。动非遗传承旨在 ②是经济,我治的集中体现,能给子经济、政治以承大影响 ①坚定对本民姓文化的认同,树立文化自好 ③能引人们认识真善美,对提升人们文明素养起决定作用 ④展现出中华优秀传统文化源远流长,排大精深的主要特点 衍文化早现京式,注入新的时代内涵 C.②③ D.③ B.①④ ③展元中华文化的陪实,总中语段奋进量 ④传承优看传统文化,进文化创发 2.《清华大学藏战国竹简(拾))收录了战国竹书《五纪).(五纪》将星展历象与礼.义.爱、仁、忠 C.③ A.① B.①④ 1. 五种行一相配,涉及礼仅祭祀,人论迹行、兵戒战事,生育繁衍等各个方面,构建了家大而复杂 7.在中国杭州举办的第19届死洲运动会会渐测涌”的设计由袁由墩教校及其团队历时三个月,四 的关人体系。这明,清华高 轮九次修改完成,其主体用形由扇面,钱江钱江潮头,赛道,五联网符号及象征亚奥理事会的 ①是先期对人与自然关系的认识与总结 太阳图形六个元素组成,整个会微形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象 ②是对中华优秀传续文化的创造性转化 正亚哪现事会大家庭结提平,密相拥,永远向前,“阁游”的设计 ③示了国时期的社会发展现 ④蕴涵了中华徒秀传徒文化中的核心思想理念 ①说祖物动发站是是的不断置程 A.① B.①④ C.②③ ②蹲自干人们对美好生活的追求和向往 ③体观了艺术与现实,主现与客限的一 3.茶道器具,素来可大可小。大到捉炉,银壶,小到方市,盖置,都在一方茶虑之上,真真切切地映到 ④跳合不同文化元素,承深运文化内涵 每一个茶人的美学日常,才华&的茶人,为追求品基中的极致美感,还用自已的一双巧千制作 B.④ .①② _020 器日。这表明 C.②③ D. ①文化支配着基人的文化实路 ②黑且呈现基人的日美学 ④道器具丰富着基人的精神世界 8.202年6月7日,首用文化强国建段高峰论坛在深明开是,本次论坛主匹为“择进文化首自强 ③茶人在社会生话中享用答文化 A. 促进文明交该互整”,习近平总书记在贺信中强调,在新的历史起点上继续动文化繁荣,建设文 B.① 化强国,建设中华民族现代文明,不断促进人类文明交流互鉴,为强国建设、民族复兴注入强大精 C.②③ D. 样力量。促进文明交流互客 4.2022年10月28日.习近平总书记在河南安阳林州市红旗第纪念馆参观时指出,红旗第就是纪念 ①立总国情,坚持以我为主、为我所用 ②积极推动中华文化题入世界主流文化 ,记栽了林是人不认命,不眼输,敢干战天斗地的英气数,要用红渠精神教育人见,持用是 ③坚守中华文化立场,型收外来有益文化 ④坚持各民施文化一津平等,墙强文化认回 _①② 广大青少年,社会主义是拼出来,干出来,拿命换来的,不仅过去如此,新时代也是如此,州人民 B.①③ C② 将中华民族艰苦奋斗的传现美德与时代精神结合起来,遭写了气壮山河的”战太行,出大行,富大 D. 行”创业三部曲,实现了林州由山区贫困县向晚代化新兴城市,生态游域市的跨越,材料&明 9.2023年3月15日,习近平总书记到间世界次提出全球文明倡汉,指出要共回倡导重世界文明 ①红谁型是新中国建设空上的伟大奇迹,是中华民政的庄慰和灵魂 多样性,弘扬全人类共同价值,重视文明传承和创新,加强国际人文交流合作。强调不将

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