新课标视域下初中试题的命制特点与启示 课件- 2024年山东省曹县中考道德与法治复习研讨会讲座

新课标视域下 初中试题的命制特点与启示 王恩祥 曹县第二初级中学 2024.3.28 ——兼谈2023年山东省初中道德与法治试题学业水平试题评析 专题报告 总述 2023年山东省各地市初中学业水平考试道德与法治试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神和立德树人根本任务,严格按照《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)进行命题,坚持核心素养立意、情境创设与任务相匹配,合理拟订评分标准,突出考查学科核心素养和学科思维品质,培育和践行社会主义核心价值观。 主要内容 一、把党的二十大报告内容融入试题,筑牢思想根基； 二、以真实人物为榜样,凸显试题的价值引领作用； 三、展现核心素养达成情况,检测课程目标实现程度； 四、合理拟订评分标准,科学评价学生的素质和能力。 一、把党的二十大报告内容融入试题,筑牢思想根基 新课标明确指出:“中国特色社会主义是前无古人的事业,实践发展永无止境,理论创新也永无止境。在教材编写中要充分、及时反映中国特色社会主义实践和理论创新的最新成果,根据时代变化不断充实新的内容。”山东省各地市学业水平考试试题命制时根据教考衔接与教学评一体化的原则,积极贯彻落实“党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑”的教学要求,把党的二十大精神有机融入试题。 一、把党的二十大报告内容融入试题,筑牢思想根基 例1：（聊城卷34题）【培养责任意识 提高政治认同】 党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。我市某校九年级（1）班开展了以“中国式现代化”为主题的学习活动，邀请你参与其中。 ◆解密现代化 习近平总书记在党的二十大报告中阐述了中国式现代化五个方面的中国特色：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，_________的现代化，是走和平发展道路的现代化。 （1）请回答出横线上空缺的正确内容。 ◆图说现代化 一、把党的二十大报告内容融入试题,筑牢思想根基 （2）综合分析上述图表，你能得出什么结论？针对图表反映的问题，请提出你的解决措施。 ◆携手现代化 2023年3月15日，习近平总书记在出席中国共产党与世界政党高层对话会上发表了《携手同行现代化之路》的主旨讲话，首次提出全球文明倡议。中国式现代化作为人类文明新形态，与全球其他文明相互借鉴，必将极大丰富世界文明百花园，让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。 （3）如何“让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然”？ 一、把党的二十大报告内容融入试题,筑牢思想根基 中国式现代化是党的二十大报告的重要理念之一。聊城卷第34题以“我市某校九年级(1)班开展了以‘中国式现代化’为主题的学习活动”为载体通过“解密现代化”“图说现代化”“携手现代化”三个环节。 一是考查中国式现代化的内容之一,“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”; 二是利用文字、数据、图片等表达形式,考查学生搜集整理信息、运用所学知识分析解决问题的能力,增强对“坚定以人民为中心的发展思想,自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入分配差距,促进社会公平正义,逐步实现全体人民共同富裕”的政治认同; 三是理解文化的多样性,增强文化自信。学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。通过文明的交流互鉴,为人类社会发展提供中国智慧和中国方案。 该题旨在引导学生准确理解和把握中国式现代化的深刻内涵和实践要求,培育政治认同、道德修养、责任意识等学科核心素养,为学生终生成长奠定坚实的思想基础。 一、把党的二十大报告内容融入试题,筑牢思想根基 山东省各地市初中学业水平试题严格按照新课标要求，都从不同的角度对党的二十大精神相关内容进行了考查。 例如，济南卷21题从史实角度，让考生结合材料并运用所学知识分析中国式现代化是强国建设和民族复兴唯一正确道路。泰安卷23题以党的二十大报告内容为情境，让考生运用所学知识谈谈对“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，必须坚持中国共产党领导”的理解。菏泽卷24题为帮助同学加深对中国式现代化的理解，以某中学分“延安组”和“西安组”赴陕西开展研学活动为载体，从“南泥湾看中国式现代化”和“‘一带一路’看中国式现代化”两个角度要求学生结合材料“谈谈南泥湾的发展对实现中国式乡村现代