第十二章 简单机械【单元测试·考点通关卷】2023-2024学年八年级物理下册单元速记·巧练（人教版）

第十二章 简单机械（原卷版） 考点卷 目录 目录 1 考点01 杠杆、杠杆五要素与杠杆作图 1 考点02 杠杆平衡条件 2 考点03 杠杆平衡条件的应用 4 考点04 杠杆分类 5 考点05 定滑轮与动滑轮滑轮组及其绕绳方式 5 考点06 滑轮组的计算 7 考点07 斜面与轮轴 9 考点08 有用功、额外功和总功 10 考点09 功率与机械效率 11 考点10 测量滑轮组机械效率 12 考点01 杠杆、杠杆五要素与杠杆作图 1．如图，工人师傅使用硬棒撬石头时，硬棒可以视为一个杠杆，下列各图能正确的表示其工作原理的是（　　） A    B    C    D    2．物体作用在杠杆上促使杠杆转动的力叫做 ，支点到力的 的距离叫作力臂。力臂 在杠杆上，力的作用点　 在杠杆上（后两空选填“一定”或“不一定”）。 3. 铁锹是用于耕地，铲土的工具，如果把铁锹看作费力杠杆，在如图所示的A、B、C三点中，支点是 点，动力作用点是 点。    4. 如图甲所示为钢丝钳，乙图是其中一个杠杆的示意图，这个杠杆所受阻力的施力物体是 （选填“手”、“钳子”或“钢丝”），阻力的示意图是图乙中的 （选填“A”或“B”）；已知动力F1大小为120N，阻力大小为720N，动力臂为12cm，则阻力臂为 cm。    ①如图所示，杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态，请你画出动力臂l1及阻力F2。 考点02 杠杆平衡条件 1．（2023·江苏连云港）如图所示，每个钩码的质量为50g，在均匀杠杆的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码，那么（   ）。    A．杠杆仍水平平衡 B．杠杆的左边向下倾斜 C．杠杆的右边向下倾斜 D．将A处的钩码向左移动一格，杠杆仍能水平平衡 2．调节平衡螺母使杠杆处于水平平衡状态。在A点悬挂两个钩码，如图所示，要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂 个钩码。取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的示数为 N。（每个钩码重0.5N）    3．小明利用如图所示实验装置“探究杠杆的平衡条件”： （1）轻质杠杆静止时如图甲所示，可将左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使其在水平位置平衡，这样操作的目的是便于测量 ； （2）小明多次实验并记录数据如表，总结数据得出杠杆的平衡条件 ； 次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 1 0.1 2 0.05 2 2 0.15 1.5 0.2 3 3 0.05 1.5 0.1 （3）第2次实验所挂钩码的个数和位置如图乙所示，此时将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆会 （选填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”）； （4）如图丙所示，用弹簧测力计在A处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，在测力计逐渐向左倾斜到虚线位置的过程中，保持杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4. （2023·山东菏泽）用相同规格的钩码做“探究杠杆的平衡条件”实验，完成下列问题。    （1）实验前杠杆状态如图甲所示，应当向 调节平衡螺母使杠杆呈水平状态； （2）如图乙所示，在杠杆支点的左侧A点悬挂若干钩码，在支点的右侧悬挂1个钩码，发现无论怎样调节右边钩码的位置，都不能使杠杆呈水平。为使杠杆水平，可以通过 （只填一种可行的操作即可）来实现； （3）调整后继续实验，从支点处缓慢向右移动钩码，直到杠杆再次呈水平，同时记录左、右两侧悬挂的钩码 和 的大小。 （4）杆秤是利用杠杆平衡原理制成的测量物体质量的工具。如图丙所示某杆秤的0刻度距离提纽1cm，秤钩到提纽的水平距离为5cm，秤砣的质量为0.5kg。则提纽右侧距离提纽5cm处的刻度值应为 kg。 考点03 杠杆平衡条件的应用 1．如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动，OA=AB，在A点悬挂物体，在B点竖直向上拉动杠杆使其始终保持水平平衡，拉力为F。下列说法正确的是（　　）。 A．F的大小为物重的2倍 B．物重增加5N，F的大小也增加5N C．物体悬挂点右移，拉力F会增大 D．将F改为沿图中虚线方向，拉力F会减小