内容正文:
第二节 原子结构与元素的性质
第2课时 元素周期律
1
学习目标
1.认识元素的原子半径、第一电离能、电负性等元素性质的周期性变化,能从电子排布的角度对元素性质的周期性变化进行解释。
2.通过对原子半径、第一电离能、电负性递变规律的学习,建立“结构决定性质”的认知模型,并能利用该模型解释元素性质的规律性和特殊性。
2
1.影响原子半径大小的因素
(1)电子的能层数:电子的能层越多,电子之间的______作用将使
原子的半径增大。
(2)核电荷数:核电荷数越大,核对电子的______作用也就越大,
将使原子的半径减小。
排斥
吸引
知识点一 原子半径
知识点一
3
2.主族元素原子半径的周期性变化
(2)同周期主族元素:从左到右,随核电荷数增大,原子半径逐渐______。
(1)同主族元素:从上到下,随电子层数增多,原子半径逐渐______。
减小
增大
“一看”电子层数
“二看”核电荷数
知识点一
4
3.离子半径的比较方法
(1)同种元素的离子半径:阴离子大于原子,原子大于阳离子,低价阳
离子大于高价阳离子。例如, ___ , ___ ___
。
<m></m>
<m></m>
<m></m>
(2)能层结构相同的离子:核电荷数越大,半径越小。例如, __
___ ___ ___ 。
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
第2周期
第3周期
阴上阳下
知识点一
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1.第三周期元素的阳离子半径从左到右如何变化?阴离子呢?
2.第三周期元素的离子中离子半径谁最小?
减小
减小
思考:
知识点一
(3)带相同电荷的离子:能层数越多,半径越大。例如, ___
___ ___ ___ , ___ ___
___ 。
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
(4)核电荷数、能层数均不同的离子:可选一种离子参照比较。例如,
比较 与 ,可选 为参照, ___ ___
。
<m></m>
<m></m>
同主族
知识点一
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粒子半径比较的一般思路
(1)“一层”:先看能层数,能层数越多,一般微粒半径越大。
(2)“二核”:若能层数相同,则看核电荷数,核电荷数越大,微粒半径越小。
(3)“三电子”:若能层数、核电荷数均相同,则看核外电子数,电子数多的半径大。
知识点一
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首次合成出的第一个稀有气体化合物
稀有气体化合物的研究,不仅促进着无机化学的发展,对于分子层面的物理学研究也具有广泛而深远的意义。
1962年, 26岁英国化学家巴特利特
知识点二
26岁英国化学家巴特利特首次合成出XePtF6
他是如何想到的?
O2PtF6
O2+
PtF6-
O2-1e-→O2+
1 175.5 kJ·mol-1
Xe-1e- →Xe+
1 170.0 kJ·mol-1
Xe+
PtF6-
第一电离能
XePtF6
知识点二
1.电离能的概念
(1)第一电离能:__________原子失去__________转化为气态基态正离
子所需要的__________,通常用 表示。
(2)意义:可以衡量元素的原子失去一个电子的__________。第一电离
能数值越小,原子越______失去一个电子;第一电离能数值越大,原子越
____失去一个电子。
气态基态
一个电子
最低能量
难易程度
容易
难
知识点二 电离能
知识点二
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(3)逐级电离能
①含义:气态基态一价正离子再失去一个电子成为气态基态二价正离子所
需的最低能量叫做第二电离能 ,以此类推,可以表示为
(第一电离能)
(第二电离能)
(第三电离能)
②逐级电离能的变化规律
.同一元素的电离能按 、 、 顺序逐级增大。
.当相邻逐级电离能发生突变时,说明失去的电子所在的能层发生了变化。
知识点二
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2.元素的第一电离能的周期性变化
(1)同族:从上到下,同族元素的第一电离能逐渐______。
变小
He最大
知识点二
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2.元素的第一电离能的周期性变化
(2)同周期:一般来说,越靠右的元素,越不易失去电子,第一电离能
也就越____。
大
ⅠA族元素第一电离能最低,
零族元素第一电离能最高。
知识点二
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2.元素的第一电离能的周期性变化
Be:1s22s2
B:1s22s22p1
Mg:1s22s22p63s2
Al: 1s22s22p63s23p1
N:1s22s22p3
O:1s22s22p4
P:1s22s22p63s23p3
S:1s22