9.4全民守法学案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

9.4全民守法学案 【学习日标】 1.全民守法的内涵和要求、原因 2.推进全民守法的措施 【核心素养】 1.科学精神:正确理解全民守法的内涵、原因、要求。 2. 法治意识:树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。 3. 公共参与;做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【学习重难点】 1.重点:理解全民守法的内涵与标准。 2.难点:理解如何推进全民守法。 【预习新知】 知识点一全民守法的内涵 1. 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰 法律 、依法 行使权利 和 履行义 务的状态。 2. 建设法治中国,必须推动 全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性, 2 成 守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者、坚定捍卫者。 3. 全民守法要求依法 行使权利 。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 4. 全民守法要求依法 履行义务 。在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。 5. 全民守法意味着依法维护自己的 正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时, 应通 过 合法的手段,理性维权。 知识点二推进全民守法 1. 推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民 普法 和 守法 作为依法 治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立 宪法法律至上 、 法律面前人人平 等 的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 2. 推进全民守法,要调动人民群众投身 依法治国实践 的积极性和主动性,使 尊法 守法 成为全体人民的共同追求和自觉行动 3. 推进全民守法,要不断加强 公民道德建设,弘扬 中华优秀传统文化,增强法 治的 道德 底蕴,强化 规则 意识,倡导 契约 精神,弘扬 公序良俗 ,引导人们自 觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 【易错提示】 (1)公正司法是建设法治国家的基础。(×) 剖析:全民守法是建设法治国家的基础。 (2)公民的自由和权利是绝对的。(×) 剖析:公民的自由和权利是相对的。 (3)公民的权利和义务是完全对等的。(×) 剖析:公民的权利和义务都是法定的,履行义务并不以享有权利为前提,二者并不对等。 (4)公民的权利和义务都是不能放弃的。(×) 剖析:公民的权利可以放弃但义务必须履行。 (5)在维护自身合法权益时公民要坚持个人利益至上。(×) 剖析:公民在维护自身合法利益时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法 的自由和权利。 (6)法律和道德对于人们的行为都具有强制力。(× 剖析:法律依靠国家强制力保证实施,道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们内心的信 念等来维系。 【深化探究】 1、全民守法的内涵 2、全民守法的必要性 3、全民守法的要求 4、推进全民守法的措施 5、分析材料,回答问题 老赵是一名建筑工人,临近春节。老赵要求公司发放拖欠半年之久的工资,公司则以各种 借口予以拒绝,老赵工作时由于。脚手架松动,不慎跌落受伤。被送进医院救治,公司却说, 这是老赵自己不小心造成的,拒绝支付医疗费用。 本案中,老赵的哪些权利受到了侵害?它可以通过哪些途径维护自已的合法权益 1、全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 2、建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光 荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定 捍卫者。 3、①全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②全民守法要求依法履行义务。在享有权利的同 时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自已的义务,才能维护公共安全和社会 秩序。③全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合 法的手段,理性维权。 4、①要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深 入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、 遇事找法、解决问题靠法。②要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守 法成为全体人民的共同追求和自觉行动。③要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化, 增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定 义务、社会责任、家庭责任 5、①我国劳动法第三条规定,劳动者享有平等就业和选择职业的权利取得劳动报酬的权利、 休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和 福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。本案中,老赵取得劳动 报酬的权利、获得劳动安全