6.2民族区域自治制度学案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-04-12
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6.2民族区域自治制度学案 【学习目标】 1.描述与分类:了解我国民族格局的特点,明确我国是统一的多民族国家,明确我国的国家结 构形式。 2. 解释与论证;了解我国新型民族关系的特点和形成 3. 预测与选择:明确处理民族关系的原则,坚持和完善民族区域自治制度,坚持宗教信仰自 由政策。 4. 辨析与评价:宗教信仰自由不是绝对的自由。 【核心素养】 1、通过学习,深刻认识我国处理民族关系和宗教问题采取的基本方针,深刻认识到坚定民族 平等、民族团结和各民族共同繁荣的重要性。深刻了解我国实行民族区域自治制度的含义、依 据、意义,增强对实行民族区域自治制度必然性的理解。 2、通过学习,了解我国宪法关于民族区域自治制度的规定,履行公民维护国家统一和民族团 结的义务;维护民族团结。 【学习重难点】 1.重点:.理解我国处理民族关系三原则的含义:理解我国实行民族区域自治制度的原因:理 解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求:理解党的宗教工作基本方针。 2.难点:理解我国实行民族区域自治制度的原因;理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要 求。 【预习新知】 知识点一我国是统一的多民族国家 1. 我国宪法规定“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。” 2. 我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治,地方和特别行政区。民族自治 地方比一般行政地方拥有更多处理本区域经济社会文化发展事务的自治权。 3. 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央 政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府。统辖。 知识点二符合国情的民族区域自治 1. 我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,促进各民族和 睦相处、和衷共济、和谐发展。 2. 民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关、 依法行使自治权的制度。 3. 我国的民族自治地方分为自治区、自治州、一自治县三级。自治机关是民族自治地 方的人民代表大会和人民政府,在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治 权。 4. 我国的民族区域自治制度以-国家统一为前提和基础,是国家的集中统一领导与民 族区域自治的有机结合。 5..民族区域自治制度的优越性 (1)民族区域自治制度是我国的一项 基本政治.制度.是中国共产党团结带领各族人民建 设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。 (2)它增强了中华民族的凝聚力.使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族与 执爱祖国-的深厚感情结合起来,更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职 责。 6. 坚持和完善民族区域自治制度 (1)一方面,要充分保证民族自治地方依法行使自治权.切实尊重和保障少数民族的。 合法权益,因地制宜采取措施,积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。 (2)另一方面,必须坚定不移地维护国家尊严.依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾 和问题,依法打击民族分裂主义势力及其活动.坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用。民 族问题进行的渗透、破坏活动。 (3)必须深化 民族团结 进步教育,加强各民族交往交流交融,不断增进各族群众对伟大 祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同.铸牢中华民族共同体 意识,促进各民族像石籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 知识点三 我国的宗教政策与法律 我国的宗教政策 (1)实行宗教信仰自由政策 (2)依法管理宗教事务。宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束。 宗教活动 必须在宪法和法律允许的范围内进行。我国坚持教育与宗教相分离。 (3)坚持独立自主自办的原则。我国宪法规定“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支 配。”任何境外组织和个人不得干预,我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好。 的基础上开展对外交往,严格禁止境外宗教的渗透和发展,坚决打击宗教极端思想的传播,严 密防范宗教极端行为的发生。 (4)积极引导宗教与社会主义社会。相适应。支持我国宗教坚持中国化方向是引导宗 教与社会主义社会相适应的重要任务,要用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀文 化浸润宗教,不断推动我国宗教的中国化。 【易错提示】 (1)在我国已经消除了各民族之间的差别。(×) 剖析:新中国成立后我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,但民族 间的差别没有也不可能消除。 (2)民族自治地方享有高度自治权。(×) 剖析;我国民族自治地方依法享有自治权,但不享有高度自治权,目前我国香港、澳门特 别行政区依法享有高度自治权。 (3)各民族在全国人民代表大会中都有自己的代表。(V (4)实现各民族共同繁荣是民族团结的政治基础。(× 剖析:民族平等是民族团结的基础 (5)国家保护正常的宗教活动。

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