精品解析：江苏省盐城市阜宁县阜实验初级中学2023-2024学年八年级下3月月考生物试题

八年级生物试卷 一．单项选择题 1. 黑长喙天蛾常被误认为蜂鸟，其幼虫经蛹期羽化为成虫。下列与黑长喙天蛾发育过程相同的是（ ） A 豆娘 B. 螳螂 C. 蚂蚁 D. 蟋蟀 2. 生殖和发育可实现生命的延续，以下是植物生殖发育相关的示意图，请据图分析（　　） A. ①中a为接穗，b为砧木，所结果实的品质一般由砧木决定 B. ②可代表植物的无性生殖，X代表植株的生长 C. 营养繁殖的方法除了图中的①和③外还包括压条 D. 图中属于无性生殖的是①③④，后代可具有双亲的遗传特性 3. 我们吃的桃子是由桃花的哪一部分发育来的（ ） A. 花药 B. 柱头 C. 胚株 D. 子房 4. 鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代，下列鸟卵的结构与其功能相对应的是（ ） A. 卵壳——固定卵黄的位置 B. 系带——提供主要营养 C. 卵白——提供营养物质 D. 卵黄——保证气体交换 5. “麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子”，这是指花生的果实。其果实、以及麻屋子和红帐子是由花中的哪一部分发育来的？（　　） A. 子房、子房壁，珠被 B. 子房壁、珠被、胚 C. 子房壁、子房、胚珠 D. 胚珠、子房、子房壁 6. 纪台镇弥河岸区，是我市黄桃的主要产地。黄桃果实成熟后个大、色黄、味酸，蜜桃果实成熟后个小、色红、味甜，蜜桃的花粉授到黄桃的雌蕊柱头上，所结的果实成熟后应是（ ） A. 个大、色黄、味酸 B. 个小、色红、味甜 C. 个大、色红、味酸 D. 大小适中、色黄种带红、味酸中带甜 7. 下图分别是绿色开花植物的枝条、花、果实、种子、叶芽示意图，下列说法错误的是（　　） A. 图丙中的②表示的是种子 B. 图丁中①②③④构成胚 C. 图乙的主要结构是雌蕊和雄蕊 D. 图甲中②是由图丁中的①发育而来 8. 蚕丝可用于制作丝绸衣服，而且纯天然、无污染，符合当下人们追求环保的要求。要想提高蚕丝的产量，应设法延长家蚕的（ ） A. 卵期 B. 蛹期 C. 幼虫期 D. 成虫期 9. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，其中D为卵期。下列叙述正确的是（ ） A. 若表示蝗虫的发育，则起点是D，过程为D→A→B→C B. 若表示蜜蜂的完全变态，则B为蛹期，C为幼虫期 C. 若表示蝗虫的发育，则C对农作物的危害最大 D. 若表示临朐桑蚕的发育，则设法延长C期能提高蚕丝产量 10. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 若图中生物体是青蛙，则过程①的方式是体内受精 B. 若图中生物体是家蚕，则过程①的方式是体外受精 C. 若图中生物体是家兔，则过程②要经历胎生和哺乳 D. 若图中生物体是蝗虫，则过程②要经历完全变态发育 11. 小西的妈妈是生物老师。中午做饭的时候，妈妈准备用鸡蛋（鸡卵）做菜，顺便让小西认识鸡卵的结构。下列认知正确的是（　　） A. 鸡卵相当于卵细胞 B. 卵壳相当于细胞膜 C. 卵白相当于细胞质 D. 胚盘含有细胞核 12. 如图为染色体、蛋白质和DNA的关系示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 每条③含有很多个②分子 B. ①和②均含有遗传信息 C. ①上具有遗传效应的片段叫做基因 D. 不同生物细胞内③的形态与数目不同 13. 人类的白化病是隐性性状，用隐性基因（a）来表示，现有一对正常夫妇，生出一患白化病的小孩，基因组成为（aa），请问这对夫妇的基因组成是（　　） A aa和aa B. AA和aa C. Aa和aa D. Aa和Aa 14. 1、2、3之间依次形成如图概念关系，下列选项中，与之相符的是（　　） A. 细菌、乳酸菌、真菌 B. 生态系统、生产者、消费者 C. 人体、呼吸系统、食道 D. 染色体、DNA、基因 15. 下列不属于相对性状是（　　） A. 人的长发和短发 B. 家兔毛的黑色和白色 C. 番茄果实的红色和黄色 D. 豌豆植株的高茎和矮茎 16. 人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的男孩，请问：这对夫妇的基因组成，以及再生一个双眼皮孩子的可能性分别是（　　） A. RR×rr，1/4 B. RR×Rr，3/4 C. Rr×Rr，3/4 D. Rr×Rr，1/2 17. 如图为人体体细胞中的2对位于染色体上的基因示意图。下列与此有关的叙述，不正确的是（　　） A. A表示显性基因，A控制的性状与a控制的性状是相对性状 B. 如果B来自于父方，则A一定来自于母方 C. 生殖细胞中染色体的数目是体细胞的一半 D. a控制的性状不能表现出来，但a可能会传递给子代 18. 某种昆虫的体色深色（A）对浅色（a）为显性。若表中各组都产生很多子