第14课 清新的空气 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册（苏教版）

第14课 清新的空气 1.__________的空气环境会让人体感觉舒适，__________的空气中含有大量有害物质，会刺激人体的感官，产生很多不适反应，如刺眼、刺鼻、咳嗽、恶心等，危害身体健康。 2.汽车尾气对植物生长的影响：植物会出现____________________等情况。 原因：______________________________________________________________________。 3.雾霾是雾和霾的组合词。霾是大量肉眼无法分辨的颗粒悬浮空中，使大气呈混浊状态的一种__________。 4、空气中的PM2.5，即粒径在2.5微米以下的__________，是形成霾的主要原因。 5.雾霾对人体的危害：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 6.应对雾霾的方法有减少____________________，外出____________________等。 7.为净化空气我们应：__________________________________________________。 ：基础过关练 一、选择题 1．我们倡导绿色出行，从环保的角度看，有利于减少（    ）。 A．大气污染 B．水污染 C．土壤污染 2．我国自2020年7月1日起对机动车实行“国六”排放标准，实行新的排放标准可以缓解（    ）。 A．水污染 B．大气污染 C．土地污染 3．下列行为中，可以保护环境的是（    ）。 A．课间在校园草坪上追逐打闹 B．把废油倒入下水道 C．上学不坐汽车而是骑自行车 4．工厂排放的烟雾对环境造成了污染，这种污染主要是指（    ）。 A．白色污染 B．大气污染 C．固体废弃物污染 5．下列做法中比较符合环保思想的是（    ）。 A．长期填埋垃圾 B．开私家车上班 C．垃圾分类 6．下列出行方式中，（    ）会造成空气污染。 A．骑自行车 B．开汽车 C．步行 二、填空题 7．PM2．5携带大量 、 、有机污染物等，可以直接被人体吸入肺部，并聚集在呼吸道肺泡，甚至进入血液，引发哮喘、 等呼吸道疾病，进而损害人体健康。 8．空气中的PM2.5在空气中含量（浓度）越高，代表空气污染越 。 9．大量的汽车尾气、扬尘、工厂的废气等排放到空气中会形成 。空气中的PM2．5的数值表示空气污染的情况，PM2．5数值越 表示空气污染越 。 10．在天气预报中，我们常常听到一个地方的空气质量为一级，表示这个地方的空气的质量是 。 三、判断题 11．垃圾分类可以有效杜绝垃圾中的化学污染。( ) 12．执行严格的垃圾分类制度、垃圾减量、发展垃圾发电技术可以有效治理垃圾保护土壤资源。( ) 13．空气是呼吸的基础，它与水、阳光一样，是人类生存的一个重要物质条件。( ) 14．购物时最好自带布质的购物袋，可以减少“白色污染”。( ) 15．PM2．5在空气中的含量（浓度）越高，代表空气污染越严重。( ) 16．比较镜子上的灰尘的多少可判断灰尘污染情况。( ) ：拓展培优练 四、简答题 17．你心中的理想家园是什么样的？ 18．你知道哪些保护环境的宣传口号和标语？（至少写出三条） 五、综合题 材料一：2015年12月7日，××市发布空气重度污染红色预警，全市停课三天，XX市环保局提醒市民要做好健康防护措施，倡导市民主动参与节能减排，绿色出行，大气排污单位自觉采取措施，减少污染排放。 材料二：下图为××市雾霾污染来源。 19．从材料一中可以看出，××市出现的城市问题是（    ）。 A．人口过多 B．空气污染 C．交通拥挤 20．根据材料二可知，××市雾霾污染最主要的来源是（    ）。 A．外来输送 B．餐饮 C．机动车 21．2022年12月的某一天，××市空气指数为89，这一天××市的空气质量可描述为（    ）。 空气污染指数 0~50 51~100 101~150 151~200 空气质量级别 优 良 轻微污染 轻度污染 A．优 B．良 C．轻度污染 1.清洁新鲜 2. 树叶变黄、掉落 汽车尾气中含有很多有害物质，这些有害物质通过植物的呼吸作用、水等进入植物体内，影响植物生长 3. 天气现象 4、 可吸入颗粒物