4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

二、依法履行义务 第四课 公民义务 学习目标 知识目标 情感态度价值观目标 能力目标 理解权利与义务的关系；知道法定义务必须履行以及履行法定义务的要求；知道违反义务应承担的责任。 坚持权利与义务相统一，提高辩证思维能力；能运用权利义务相统一的学科知识对材料做出分析的能力； 增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值。 自主学习 请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题： 1、公民权利和义务的关系 2、如何正确处理权利与义务的关系 3、如何履行法定义务 4、违反法定义务的表现及后果 3 一、权利义务相统一 列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 分析:义务教育阶段来自国家财政拨款,财政收入主要来自税收,如果没有全国人民依法纳税,可能我们就要失学啦。 是他人履行了义务,才保障了我们受教育的实现。 国家财政拨款 学校建设 老师付出... 列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 我们履行劳动义务,既锻炼了自 身能力,又有利于学校、社会。 锻炼自己 美化校园...... 思考:权利和义务之间是什么关系? 义务的履行促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。 权利的实现 义务的履行 促进 需要 激发主人翁意识，调动积极性和主动性,自觉承担责任。 促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 相互 依存 相互 促进 公民履行依法纳税的义务 国家财政收入稳定 国家运行安全有序 公民享有受教育、物质帮助等权利 促进 需要 公民的权利和义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 —[德] 马克思 1、公民权利与义务的关系是怎样的？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 权利义务相统一 公民 义务 权利 享有 履行 需要 促进 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 注：某些权利可以放弃，法定义务不可以放弃 ③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。 1.权利与义务的关系（权利和义务是统一的）P54 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 P55探究与分享--如何“挑”担子？ 寓意：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走 寓意：主人公享有权利多，履行义务少，结果寸步难行 以上两幅图告诉我们什么道理？ 坚持权利和义务相统一。 不能割裂权利与义务的关系，只想享受权利，不想承担义务。 （1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 2.如何坚持权利和义务相统一？/如何正确对待权利与义务？ 二、法定义务须履行 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。本来对店员心存感激，这时感觉心情不悦...... 思考:归还失物能否索要报酬？请从道德和法律角度，谈谈的你的看法，与大家分享。 不提倡索要报酬。 ①从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德；②从法律的角度看，捡到失物归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为，但失主应该向捡到失物者道谢。 共享单车相关法律规定 私自给共享单车上锁，导致他人无法使用的行为，已触犯了《治安管理处罚法》第49条规定：“盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。” 在共享单车的二维码之外，在车身另行设置二维码，通过使得用户误扫而进行电信诈骗，属于诈骗行为。轻者，适用《治安管理处罚法》第49条予以行政处罚；重者，则可能构成《刑法》第266条的诈骗罪。 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 1.什么是法定义务？ ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性（特点）。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 2.为什么法定义务须履行？ 补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。 凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。 ①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做 如何履行法定义务？ 依法纳税 依法服兵役 保守国家秘密 接受义务教育 生活中常见的法定义务(要求我们做的) 保护野生动物 维护国家安全 遵守