专题5 近代前期（晚清）中国的被侵略与反侵略 课件--2024届高三统编版历史二轮专题复习

高考历史第二轮专题复习 专题5 近代前期（晚清）中国的被侵略与反侵略 命题分析： 对列强侵华的考查,多利用各种更料历史地图创设命题情境,主要考查这一时期列强侵略中国的原因、侵略方式的变化及对中国社会的影响。 备考建议： (1)知识角度: 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容及变化,列强侵华的原因、侵略方式的变化及影响仍是高考命题的主要内容。从文明互鉴角度考查近代中西交流也需关注。 (2)综合考查: 命题时可能多角度结合考查。需注意本考点内容与同时期西方资本主义的发展、世界市场的形成等知识点的联系,以及列强侵华对中国在政治、经济、文化和社会方面的影响,尤其是对中国近代化的影响。 (3)素养价值: 分析题干材料反映的本质问题,考查唯物史观素养:对相关历史材料作出准确、合理的解释,考查历史解释素养。 侵华战争 时间 重要条约 影响 抗争 鸦片战争 1840-1842 《南京条约》《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》 各种主权受到侵犯逐步沦为两半社会 三元里抗英斗争 二鸦 1856-1860 《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》 各地军民自发抵抗侵略军 边疆危机 19世纪中后期 《越南条约》 西北：新疆建省 西南：镇南关大捷 东南：台湾建省 左宗棠 冯子才 甲午战争 1894-1895 《马关条约》 两半社会程度大大加深 反割台战争 瓜分狂潮 1895年以后 民族危机日益加深 义和团运动 八国联军 1900-1901 《辛丑条约》 完全沦为两半社会 廊坊阻击战 天津保卫战 考点1：晚清：西方列强的侵华 厚德重情 唯实创新 ZHEN NING MINORITY HIGH SCHOOL OF GUI ZHOU ZHEN NING MINORITY HIGH SCHOOL OF GUI ZHOU 2 不平等条约与中国社会的变化 条约 主要内容 影响 《南京条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》 割让香港岛、赔款2100万银元、协定关税、五口通商；领事裁判权、片面最惠国待遇、通商口岸传教权等 破坏了中国的领土、关税、司法、贸易等主权，打开了中国的国门，中国开始沦为半殖民地半封建社会 《天津条约》 《北京条约》 《瑷珲条约》 英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益；准许华工出国；鸦片以“洋药”名义纳税进口，实现了鸦片贸易合法化。俄国占领了黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的领土等 进一步损害了中国的主权和利益，半殖民地化逐步加深 《马关条约》 割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔款2亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可以在中国通商口岸设厂制造。 大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度；洋务运动的破产；客观上推动中国近代救亡图存的斗争 《辛丑条约》 惩办“首祸诸臣”，严禁中国人参加反帝运动；赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两；划定北京东郊民巷为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守。改总理衙门为外务部；拆毁大沽炮台等，各国可在重要地区驻扎军队；禁止华北科举考试5年 是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约；清政府完全成为列强统治中国的工具，中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊 考点突破 （1）侵华方式：由以商品输出为主转为以资本输出为主。 （2）主要矛盾：民族矛盾进一步激化,民族危机加深,进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊,列强掀起瓜分中国的狂潮。 （3）经济结构：自然经济进一步解体,民族资本主义初步发展;洋务运动破产；外国资本主义经济在华势力增加。 （4）阶级关系：民族资产阶级开始登上政治舞台,维新派、革命派政治团体成立,救亡图存运动高涨。 （5）学习西方：向西方学习的进程由器物层次转向制度层次。 （6）革命力量：中华民族新觉醒,更多阶级、阶层投人救亡图存行列。 （1）19世纪40-60年代： ①列强以发动战争为打开中国大门的手段,商品输出为主要侵略方式; ②主要国家为英、法、美、俄。 （2）19世纪末20世纪初： ①列强侵华方式在政治上由掀起瓜分中国的狂潮到实行“以华制华”; ②经济上从以商品输出为主到以资本输出为主; ③主要国家除英、法、美、俄外,还有德、日、意加入。 （3）20世纪三四十年代： ①列强侵华方式主要从“以华制华”到独霸中国; ②侵华主要国家是美、日; ③侵华主要格局先是由列强共同支配,后由日本独霸中国。 2.近代西方列强侵华的特点 1.甲午中日战争是古、近代中国的分水岭 厚德重情 唯实创新 ZHEN NING MINORITY HIGH SCHOOL OF GUI ZHOU ZHEN NING MINORITY HIGH SCHOOL OF GUI ZHOU 4