第四单元 认识图形(1~3课时)(同步练习)-2023-2024学年二年级下册数学西师大版

2024-04-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 四 认识图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2024-04-11
更新时间 2024-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44459538.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 认识图形 第1课时 认识长方形、正方形和平行四边形 课前轻松预习 知识点:认识长方形和正方形 (1)长方形的对边( ),较长的两条边叫( ),较短的两条边叫( ),四个角都是( )角。 (2)正方形的四条边( ),每条边都叫( ),四个角都是( )角。 课后轻松检测 1. 认一认,分一分。 2. 下图是一个长方形。 (1)在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是( ) cm。 (2)剩下的图形是一个长方形,长是( ) cm,宽是( ) cm。 (3)在剩下的图形里再画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是( ) cm。 第2课时 拼组图形 课前轻松预习 知识点:拼组简单的图形 数一数。 图中有( )个长方形,( )个正方形,( )个平行四边形。 课后轻松检测 1. 拼一拼,拼出来的都是什么? 2. 这些美丽的图案是由哪些图形组成的? 由 组成。 由 组成。 3. 拼图。 左图有( )个长方形。 右图有( )个平行四边形。 4. 下面是贝贝用火柴棒搭出的正方形。 搭( )个正方形,用( )根火柴棒; 搭( )个正方形,用( )根火柴棒; 搭( )个正方形,用( )根火柴棒; 搭( )个正方形,用( ) 根火柴棒; ……… 搭6个正方形需要用( )根火柴棒。 5. 一张长方形纸,长是9 厘米,宽是6厘米,将它折成一个最大的正方形。正方形的边长是多少厘米? 第3 课时 练习课 1. 判断。 (对的打“✔”,错的打“×”) (1)对边相等的四边形一定是长方形。( ) (2)正方形是特殊的长方形,长方形和正方形都是特殊的平行四边形。 ( ) (3)对边平行的四边形一定是平行四边形。 ( ) (4)两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( ) 2. 下面的图形是用七巧板拼成的,看看像什么? 3. 数一数,填一填。 图形 个数 4. 下图中,左边的图形是通过右边哪个物体画出来的?在对应物体下面画“✔”。 5. 仔细数下面图形。 (1) 有( )个长方形。 (2) 有( )个圆。 6. 在下面各图的基础上画出平行四边形或长方形。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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