3.2 双代号网络图(课件)-《建筑施工组织》同步教学(高教版)

2024-04-12
| 66页
| 74人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

单元3 网络计划 3.2 双代号网络图 3.1 网络计划概述 网络计划 3.2 双代号网络图 3.3单代号网络图 3.4 双代号时标网络图 3.5 网络计划应用实例 3.2 双代号网络图 【学习目标】掌握双代号网络图的基本要素、表达方式、绘图原则、绘制方法,培养综合运用理论知识解决实际问题的能力。 【能力要求】能够根据工作之间的逻辑关系正确绘制双代号网络图,并计算时间参数。 【内容导入】目前,在我国的工程施工中,经常用以表示工程进度计划的网络图是双代号网络图。双代号网络图是由若干表示工作的箭线和节点组成的,其中每一项工作都用一根箭线和两个节点来表示,工作名称标注在箭线的上方,持续时间标注在箭线的下方,而且节点内要编号,用箭尾节点编号和箭头节点编号作为这项工作的代号,如图3-7所示。 3.2 双代号网络图 图3-7 双代号表示方法 由于各工作均用两个代号表示,故称为双代号表示方法。用这种表示方法将一项计划中的全部工作按先后顺序和相互关系,从左到右绘制成的网状图形称为双代号网络图,用这种网络图表示的计划称为双代号网络计划。 3.2 双代号网络图 一、双代号网络图的基本要素 双代号网络图是由箭线、节点和线路三个基本要素组成。现将其含义和特性叙述如下: 1.箭线 在双代号网络图中,箭线分为实箭线和虚箭线,二者表示的内容和含义不同,如图3-8所示。 (a) 实箭线; (b)虚箭线 图3-8 箭线 3.2 双代号网络图 (1)实箭线 ①一根实箭线表示一项工作(又称工序),箭线表示的工作可大可小,既可以表示一个分项工程,如支模板、绑钢筋、浇混凝土,也可以把上述三项工作综合为一项工作叫混凝土工程,甚至可以表示一项单位工程,如土建、设备安装等。 ②一般情况下,每根实箭线表示的工作都要消耗一定的时间和资源(如劳动力、材料、机械设备等),有时只消耗时间不消耗资源,如混凝土自然养护、砂浆找平层干燥等技术间歇,如果单独考虑,也可作为一项工作来对待,用实箭线来表示。 【提示】在双代号网络图中,凡是占用一定时间的工作,都应用实箭线来表示。 ③箭线的方向表示工作的进行方向和前进路线,箭尾表示工作的开始,箭头表示工作的结束。 ④箭线的长短一般与工作的持续时间无关(时标网络计划例外)。 ⑤按照网络图中工作之间的相互关系,可将工作分为以下三种类型,如图3-9所示。 3.2 双代号网络图 图图3-9 工作的分类 A.紧前工作,也叫紧前工序。紧靠在本工作前面的工作称为本工作的紧前工作。 B.紧后工作,也叫紧后工序。紧靠在本工作后面的工作称为本工作的紧后工作。 【提示】本工作与其紧后工作之间有时也需要通过虚箭线来联系。 C.平行工作,也叫平行工序。可与本工作同时进行的工作称为本工作的平行工作。 (2)虚箭线 双代号网络计划中,只表示前后相邻工作之间的逻辑关系,既不占用时间,也不消耗资源的虚拟工作称为虚工作,虚工作用虚箭线表示。 在双代号网络图中,虚箭线起联系、断路、区分三个作用。 联系作用:联系作用是指应用虚箭线正确表达工作之间相互依存的关系。如图3-10 所示,用虚工作将A、D工作联系起来。 图3-10虚工作的联系作用 3.2 双代号网络图 区分作用:区分作用是指双代号网络图中,一项工作应只有唯一的一条箭线和相应的一对节点编号表示,若两项工作的代号相同时,应使用虚工作加以区分,如图3-11所示。 (a)错误 (b)正确 (c)正确 图3-11 虚工作的区分作用 3.2 双代号网络图 断路作用:断路作用是用虚箭线断掉多余的联系,即在网络图中把无联系的工作连接上时,应加以虚工作将其断开,如图3-12中,支模2与浇砼1、支模3与浇砼2两处,把并无联系的工作连接上了,出现了逻辑关系错误。 3.2 双代号网络图 图3-12 逻辑关系错误的网络图 为了正确表达工作间的逻辑关系,在逻辑关系错误的节点之间增设新节点,用虚工作切断毫无关系的工作之间的联系,如图3-13所示。 图3-13虚工作的断路作用 2.节点 (1)节点的含义: 双代号网络图中,节点表示紧前工作结束或紧后工作开始的瞬间,既不消耗时间也不消耗资源。

资源预览图

3.2   双代号网络图(课件)-《建筑施工组织》同步教学(高教版)
1
3.2   双代号网络图(课件)-《建筑施工组织》同步教学(高教版)
2
3.2   双代号网络图(课件)-《建筑施工组织》同步教学(高教版)
3
3.2   双代号网络图(课件)-《建筑施工组织》同步教学(高教版)
4
3.2   双代号网络图(课件)-《建筑施工组织》同步教学(高教版)
5
3.2   双代号网络图(课件)-《建筑施工组织》同步教学(高教版)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。