第八章 力 章末复习-2023-2024学年苏科版八年级物理下册

第八章 力 章末复习 专题一 力的理解 专题知识点 从以下三个方面理解力： 1. 力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在. 2. 力的作用是相互的，作用力和反作用力同时产生，同时消失，它们大小相等，方向相反，作用在同一直线上，分别作用在不同物体上. 3. 力的大小、方向和作用点被称为力的三要素. 专题训练 1. 关于力的概念，下列说法错误的是 （ ） A.力是物体对物体的作用，离开了物体就没有了力 B.相互接触的物体之间，可能存在力的作用 C.一个物体完全可以发生力的作用 D.发生力的作用的两个物体可以不相互接触 2. 用绳子系着木桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是（ ） A.手 B.水 C.水桶 D.绳子 3. 在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（ ） A.瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B.松手后，弓的弹力把箭射出 C.飞行中，重力让箭划出一道弧线 D.中靶时，靶的阻力让箭停止运动 4. 一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A.杯和桌均不发生形变 B.杯对桌的压力是因为杯子发生了形变 C.杯和桌之间没有弹力作用 D.杯对桌的压力是因为桌面发生了形变 5. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是（ ） A.使用时必须检查指针是否对准零刻度线 B.弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜 C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向 D.不能用来测量超过它的测量范围的力 6. 在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力大，橡皮筋的长度越长. 根据这一现象，小明的猜想：橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比； 小丽的猜想：橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比. 他们决定通过实验来验证自己的猜想. (1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 . (2)小明和小丽的实验记录数据如表： 1 拉力(钩码总重)F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2 橡皮筋的总 长度 L/cm 4.5 5.10 5.70 6.30 6.90 7.50 3 橡皮筋伸长的长度 △L/cm 0 0.60 1.20 1.80 2.40 3.00 ①橡皮筋的原长L₀= cm; ②要判断小丽的猜 想是否 正确，应对 (选填序号)两行数据进行比较； ③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证 (选填“小明”或“小丽”)的猜想是正确的； ④根据表格中的数据，用该橡皮筋制成的测力计量程为 N. 专题二 重力与弹力 专题知识点 重力与弹力是我们常见的两种力. 二者具体比较如下： 项目 大小 方向 作用点 弹力 物体的弹性形变程度 方向总是跟接触面垂直，且与形变方向相反 作用点 在 接触面上，作图时一般画在重心上 重力 物 体 所 受重 力 跟 它的 质 量 成正比 方 向 总 是竖直向下 物体的重心上 专题训练 7. 关于重力的理解，正确的一项是 ( ) A.重力的方向总是垂直向下的 B.物体所受重力的大小与它的质量成正比 C.物体的重心一定在物体上 D.重力不随物体位置、形状、状态的变化而变化 8. 下列物体的重力最接近 2 N的是（ ） A.一只口罩 B.一名中学生 C.一部智能手机 D.单个新冠病毒 9. 如果没有重力，下列说法不正确的是（ ） A.河水不能流动 B.人一跳起来就离开地球 C.物体没有质量 D.茶杯中的水无法倒进嘴里 10. 关于重力，下列说法中正确的是 ( ) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.物体的重心不一定都在物体上 C.重力的方向总是垂直向下的 D.物体的质量与物体受到的重力成正比 11. 下列结果不是由弹力产生的是 ( ) A