10.2酸和碱的中和反应同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册

10.2酸和碱的中和反应 一、选择题 1．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理中正确的是 A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 B．铁在潮湿的空气中容易生锈，所以沙漠地区的铁制品锈蚀较慢 C．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火的原理是同时破坏燃烧的三个条件 D．中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应 2．物质性质决定用途。下列说法错误的是                                    A．Ca(OH)2能与酸反应，可用于改良酸性土壤 B．洗洁精有乳化功能，可用于洗涤油污 C．活性炭能吸附水中的一些色素和异味，属于化学变化 D．稀有气体在通电时能发光，可制成多用途电光源 3．向氢氧化钠溶液中加入过量稀硫酸，没有明显现象。下列不能说明稀硫酸和氢氧化钠发生反应的是 A．加入打磨后的铁钉，有气泡冒出B．滴加适量硫酸铜溶液，没有蓝色沉淀生成 C．滴加2～3滴酚酞试液，溶液显无色 D．测定溶液的pH，小于7 4．某同学在常温下，用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化，并绘制出如下曲线图。下列说法中不正确的是    A．在a点时烧杯中的溶液pH大于7 B．在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应 C．在滴入稀盐酸过程中，溶液中Na+数量不变 D．烧杯中溶液在a、b和c点时，溶质均有2种 5．下列实验不能证明氢氧化钾与稀盐酸发生化学反应的是 A．向滴有酚酞试液的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钾溶液 B．取氢氧化钾溶液和稀盐酸混合后的溶液，蒸干得到白色固体 C．向滴有酚酞试液的氢氧化钾溶液中，逐滴加入足量的稀盐酸 D．向氢氧化钾溶液中逐滴加入稀盐酸，并不断测定混合溶液的pH 6．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是 A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸 B．酸与碱反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应 C．质子数决定元素的种类，所以质子数相同的粒子一定是同种元素 D．由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含一种元素 7．设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是 实验设计 实验目的 A．探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 B．验证中和反应是放热反应 C．比较合金与纯金属的硬度大小 D．比较Fe和Zn的金属活动性强弱 A．A B．B C．C D．D 8．下列物质pH范围如下，其中酸性最强的是 A．苹果汁（2.9～3.3） B．番茄汁（4.0～4.4） C．西瓜汁（5.0～6.0） D．牛奶（6.3～6.6） 9．某同学利用图所示装置进行实验（不考虑装置内原有的水蒸气），实验中观察到：干冰慢慢消失，右侧固体的温度逐渐升高。通过观察到的实验现象，无法得出的结论是 A．分子在不断运动 B．CO2能与NaOH反应 C．分子之间有空隙 D．中和反应时会放热 10．中和反应在生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应原理无关的是 A．氢氧化钠沾在皮肤上大量水冲洗后用硼酸处理 B．服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 C．用生石灰做干燥剂 D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 11．如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作，下列说法正确的是 A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中 B．当滴入液体体积为5mL时，烧杯内溶液呈酸性 C．当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 D．当滴入液体体积为9mL时，烧杯内溶液中的微粒有2种 二、综合应用题 1．酸在工农业生产中具有重要的作用，也是中学化学研究的一类重要的物质。盐酸和硫酸是两种重要的化工原料，用途十分广泛。 (1)下列关于两种酸溶液的说法正确的是______（填字母序号）。 A．组成：两种溶液中都含相同的阳离子 B．性质：浓盐酸有挥发性，浓硫酸有吸水性 C．鉴别：取样，分别加入硝酸钡溶液，有白色沉淀产生的是硫酸 D．用途：浓硫酸能用于干燥氧气，浓盐酸常用于实验室制取二氧化碳 (2)为探究酸的化学性质，化学实验小组的同学进行如下实验，请将表格填写完整。 实验序号 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 实验Ⅳ 实验Ⅴ 实验操作                    实验现象 有气泡产生 有气泡产生 无明显现象 分析与结论 稀盐酸能与指示剂作用 写出该反应的化学方程式 稀盐酸能与金属氧化物反应 稀盐酸能与碳酸盐反应 无法确定是否发生反应 (3)为确定实验Ⅴ中稀盐酸与氢氧化钠是否发生反应，小组同学利用数字化传感器探究该实验的反应过程，测得