内容正文:
北师大版数学四年级上册第八单元《可能性》单元测试卷(基础卷)
一、选择题
1.下列各种说法中正确的是( )。
A.从1至10中抽取一个数,结果是质数的可能性小于结果是偶数的可能性。
B.用直条的高低或长短来表示数量多少的统计图是折线统计图。
C.如果某种彩票的中奖可能性是1%,那么买100张这样的彩票一定有一张能中奖。
D.14只鸽子飞回4个鸽笼,至少有5只鸽子要飞进同一个鸽笼。
2.如图,有4个袋子里面装着除了颜色以外,大小形状都相同的球。妙想分别从4个袋子里摸球,她从第( )号袋子中摸到红球的可能性最大。
A.① B.② C.③ D.④
3.如图,是一个自由转动的转盘,当转盘停止转动时,指针落在( )的可能性最小。
A.A B.B C.C
4.科学家皮尔逊抛了24000次硬币,正面朝上12012次,反面朝上11988次。如果他再抛一次,硬币( )。
A.一定正面朝上
B.正面朝上的可能性大
C.正面朝上和反面朝上的可能性相等
5.如图,转盘指针转到( )颜色的可能性最大。
A.黄 B.红 C.蓝
6.以下每个盒子里都有8个大小相同的球,一定可以摸出红球的是( )。
A.6个红球,2个白球 B.8个黄球 C.8个红球
7.一个袋子里放了除颜色外其余一致的4个红球和1个白球,小红前3次摸出的都是红球,第4次( )。
A.摸出的是红球 B.摸出的是白球 C.摸出的可能红球,也可能白球
8.下面事件能用“可能”描述的是( )。
A.2020年春节是晴天 B.海南会下雪 C.明年有385天 D.石头会变鸡蛋
二、填空题
9.如果口袋里装着6个黄球和4个红球,那么摸到( )球的可能性大一些。要使摸到两种球的可能性相等,可以往袋中再放入( )个( )球。
10.盒子里放2个红球、6个白球,在盒里任意摸一个球,可能摸到( )球,也可能摸到( )球,摸到( )球可能性大。
11.每个盒子里应放什么?( )A、B、C、
(1)( )
(2)( )
(3)( )
12.口袋里有红色玻璃珠6颗、白色玻璃珠10颗、蓝色玻璃珠2颗(大小、形状完全相同),从口袋中任意摸出一颗玻璃珠,有( )种可能,摸到( )玻璃珠的可能性最小。
三、判断题
13.抛硬币是出现正面和反面的可能性相等 ( )
14.拿一枚硬币往上抛,可能正面朝上。( )
15.两人轮流报数,每次只能报1或2,把两个报的所有数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。如果让你先报数,为了确保获胜,第一次应该报2。( )
16.小丽的年龄一定比爸爸的年龄小。( )
四、作图题
17.在下面的三个袋子中分别表示出球的颜色,使每个袋子符合下面的要求。
第一个袋子里摸出红球和黄球的可能性相同;
第二个袋子里摸出红球的可能性比黄球大。
18.仿照例子,为转盘填上颜色。
指针不可能停在黄色区域 指针停在黄色区域可能性大 指针一定停在黄色区域。
五、解答题
19.桌子上摆着9张卡片,分别写着1~9各数。如果摸到单数算小明赢,如果摸到双数算小红赢。
(1)谁赢的可能性较大?为什么?
(2)请你设计一种游戏规则,使两人输赢的可能性相等。
20.芳芳把一个月的天气情况制成了下面的条形统计图。
(1)在这个月中,( )天出现的可能性最大,( )天出现的可能性最小。
(2)横轴上1格代表( )天。
(3)这个月晴天的天数是雨天的几倍?
21.有9张卡片,分别写有1~9,从中随机抽取一张,则抽到5的可能性大还是抽到4的可能性大?抽到双数的可能性大还是抽到单数的可能性大?
22.准备红、绿、蓝三种颜色的棋子各6枚,按要求装在盒子里,每个盒子最多装6枚,可以怎样装?
(1)任意摸出一枚棋子,可能是红棋子,可能是绿棋子,还可能是蓝棋子。
(2)每次摸出的棋子一定是红棋子。
(3)摸出的不可能是绿棋子。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【解析】根据可能性的大小判断A;根据统计图的特点判断B;根据可能性的大小判断C;根据抽屉原来判断D。
【详解】A.质数有4个,偶数有5个,结果是质数的可能性小于结果是偶数的可能性,此选项正确;
B.用直条的高低长短来表示数量多少的统计图是条形统计图,此选项错误;
C.买100张这样的彩票可能会中奖,此选项错误;
D.14÷4=3……2,3+1=4,至少有4只鸽子要飞进同一个鸽笼。此选项错误。
故答案为:A
【点睛】买100张彩票相当于做100次试验,因为每次