16《宇宙的另一边》第一课时（课件）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

宇宙的另一边 16 部编版小学语文 三年级下册 （第一课时） 1 同学们，你喜欢看星空吗？有一个喜欢探索的孩子，面对浩瀚星空产生了许多大胆有趣的猜测。让我们走进课文《宇宙的另一边》去了解一下。 宇宙是广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称，它处于不断的运动和发展中。在浩瀚的宇宙中，有着哪些不为人知的秘密，科学家一直致力于研究它。 新知导入 陈诗哥：原名陈开斌。2009 年开始发表童话。曾获冰心儿童文学新作奖、首届《儿童文学》金近奖、第九届全国优秀儿童文学奖。主要作品：童话集《几乎什么都有国王》。 新知导入 预 习 读 请学生自读课文。要求： （1）读准字音，看清字形。 （2）标注自然段序号，把句子读通顺，画出不理解的字词。 流 淌 秘 密 楼 栋 气喘吁吁 楼 梯 铃 声 乘 法 思绪 篇 章 穿 越 tǎnɡ mì mì dònɡ xū xū tī línɡ chénɡ xù piān yuè 新 知 讲 解 淌 秘 栋 吁 绪 篇 mì dòng tǎng piān xù yù 看一看，连一连 形声字：栋 吁 梯 铃 形近字：淌——躺 篇——遍 绪——猪 密——蜜 识记方法 联系生活： 淌 吁 梯 栋 铃 摘星星 识字游戏 思绪 流淌 乘法 秘密 挑战一下 他累的气喘吁吁 ，还不忘呼吁 大家保护环境。 注意红色字的读音 原文示例 多 音 字 ·当我气喘吁吁（ ）爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？ 吁 （气喘吁吁） （呼吁） 气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。 浩瀚：广大、繁多。 思绪：思想的头绪；思路。 穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来 往频繁。 汩汩：水流的声音。 新 知 讲 解 听老师范读，学生注意听准字音及句子之间的停顿。 自由轻声朗读课文，读准字音，读通句子。思考：课文讲了一件什么事？ 一个小男孩趴在窗台边幻想着宇宙的另一边发生的很多有趣的事。 新 知 讲 解 宇宙的另一边是什么样儿的？ ①宇宙的另一边，是这一边的倒影。有与这边一样的城市、街道、房子和孩子，但那里的孩子与“我”做的都是相反的。当“我”在这边从书包里拿出作业本的时候，他在宇宙的另一边正把作业本放回书包；当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他正下楼去…… 新 知 讲 解 宇宙的另一边是什么样儿的？ ②在宇宙的另一边，在宇宙的另一边，有与这边截然相反的自然现象：这边的雪是冬天下，另一边是夏天下雪；所以这边的石头不会动，那边的石头却能像花一样盛开、像人一样行走…… 新 知 讲 解 宇宙的另一边是什么样儿的？ ③在宇宙的另一边，有与这边迥然不同的课堂：加法是大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫；乘法是“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”；习作课上写风就得把自己变成风…… 新 知 讲 解 密 乘 我会写 tǎng mì mì dòng tī líng chéng xù piān yuè 淌 篇 铃 秘 绪 栋 梯 越 兰箩婆糕饼浸尤缠 17 1.正确书写本课的生字新词。 2.发挥想象，宇宙的另一边还会是什么样子的。 作 业 布 置 一.比一比，组词语。 淌( ) 密( ) 绪( ) 躺( ) 蜜( ) 堵( ) 二.读句子，写出下列加点词的反义词。 (1)我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（ ） (2)下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（ ） ·· ·· 流淌 躺下 秘密 蜜蜂 情绪 堵车 渺小 枯燥 课堂练习 《宇宙的另一边》中的“我”想象“宇宙的另一边”是这一边的________，“宇宙的另一边”的所有的人、事和物都与这一边______，表现了“我”丰富的________。 三、填空。 倒影 相反 想象力 $$