3.3生态系统的物质循环课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

第3章 生态系统及其稳定性 第3节 生态系统的物质循环 碳是构成生物体的重要元素之一； 组成生物体的蛋白质、糖类、脂质和核酸等都是以 碳链为基本骨架形成的。 大气中的碳主要是二氧化碳。 一、碳循环 结合教材P61-62图文，小组讨论以下问题： （1）碳在非生物和生物体内分别以什么形式存在？ （2）碳在非生物环境和生物群落之间主要以什么形式进行循环的？循环的范围如何？ （3）碳是如何进出生产者、消费者、分解者的（以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等。 二氧化碳能溶于水，因此可在大气和海洋、河流之间进行交换。此外，碳还可以长期固定或保存在非生命系统中，如固定于煤、石油或木材中。人类对煤和石油等能源的利用，向大气中排放了大量的二氧化碳。 资料卡： （一）分析碳循环的过程 【思考·讨论】 1.碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在？ （一）分析碳循环的过程 讨论2：碳在非生物环境和生物群落之间主要以什么形式进 行循环的？循环的范围如何？ CO2 【思考·讨论】 讨论3：碳是如何进出生产者、消费者、分解者的 （以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等）？ 生物圈 光合作用 呼吸作用 溶解 光合作用 （1）进：光合作用（主要）和 化能合成作用 将二氧化碳转化为含碳有机物； （2）出：呼吸作用 将有机物分解为二氧化碳。 生产者 大气中的二氧化碳库 讨论3：碳是如何进出生产者、消费者、分解者的? 呼吸作用 摄食 （1）进：摄食等 将前一营养级的有机物转化为自身的有机物； （2）出：呼吸作用等： 将有机物分解为二氧化碳。 消费者 大气中的二氧化碳库 微生物的分解作用 （1）进：食腐、腐生等： 将现成有机物转化为自身有机物； 分解者 （2) 出：微生物的分解作用等： 将有机物分解为二氧化碳。 分解者 大气中的二氧化碳库 煤、石油 其他途径 大气中的二氧化碳库 水体中的HCO3-等 岩石中CaCO3等 二氧化碳能溶于水，因此可在大气和海洋、河流之间进行交换。海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用。 (1)CO2与HCO3-的相互转化； （2)CaCO3与HCO3-的相互转化； （3）煤、石油等化石燃料的开采 与使用：将有机物分解为二氧化碳等。 1.碳循环的存在形式 ①在生物群落和无机环境间：主要以________形式循环； ②在生物群落内部：以___________形式传递； ③在无机环境中：主要以____________形式存在； 2.碳进入生物群落的途径 生产者的____________和_______________ 3.碳返回大气中的CO2库的途径 ①______________________________ ②______________________________ ③______________________________ 知识小结： CO2 含碳有机物 CO2 光合作用 化能合成作用 生产者、消费者的呼吸作用 分解者的分解作用 化石燃料的燃烧 大气中的CO2库 分解者 （二）构建碳循环概念模型 用箭头和简短的文字表示碳元素在下述各成分之间的联系。 煤、石油 【合作·探究】 生产者 消费者 构建碳循环模式图 煤、石油 生产者 消费者 分解者 光合作用 大气中的二氧化碳库 呼吸作用 摄食 燃烧 呼吸作用 分解作用 遗体、粪便 枯枝、败叶 【合作·探究】： 思考？ 碳循环示意图变式分析，写出生态系统各组分表示的名称。 ①一看双箭头：“生产者”和“大气中的CO2库”； ②二看多箭头：图示其他几种成分都指向“大气中的CO2库”； ③三看“消费者”、“分解者”：生产者指向消费者；生产者、消费者均指向分解者 “三看法”快速判断： 图1 图2 如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。下列叙述正确的是（ ） A.碳元素以CO2的形式从D传到A和F B.D → A → B → E构成了一条食物链 C.图中包含了七条食物链 D.B和F之间的关系为中间竞争和捕食 练一练 B 1.概念： 2.特点： 组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程。 这里的物质是指？ 这里的生态系统是指？ C、H、O、N、P、S等元素 生物圈 ①全球性： ②循环性： 物质循环的范围为生物圈 别名：生物地球化学循环 对于改进农业生产方式有多方面的启示，例如