9.3 研究物体的浮沉条件（巩固训练） -2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

9.3 研究物体的浮沉条件（巩固训练1） 【课时衔接】 1.(物体的浮沉条件的应用)如图所示,潜水艇的艇身装有水舱,当水舱充水后,潜水艇所受的重力 潜水艇所受的浮力时,它可以悬浮在水中,当压缩空气将水舱里的水排出一部分时,潜水艇将 。  2.(物体的浮沉条件)一个物块的质量为90 g,体积为100 cm3,用手将它浸没在水中,物体所受的浮力为 N,松手后,物体将会 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),最终静止时物体排开水的质量为 g。(g取10 N/kg,ρ水=1×103 kg/m3)   【基础通关】 3.海水的密度大于河水的密度,当如图所示的军舰(保持质量不变)由大海驶向长江的过程中,它受到的重力大小 ,它受到的浮力大小 ,军舰排开水的体积将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)  4.排水量为1000 t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重 N,受到河水的浮力是 N。如果河水的密度为1.0×103 kg/m3,船排开的河水的体积是 m3。(g取10 N/kg)  【素养提升】 5.如图所示,将边长为10 cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中,木块静止时,有的体积露出液面,此时液面比放入木块前升高2 cm,容器底部受到的压强变化了160 Pa,则液体的密度是 kg/m3,木块受到的浮力是 N,若使木块完全浸入需要加 N向下的压力。(g取10 N/kg)  6.将密度为0.9×103 kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出),冰块静止时露出水面的体积V露= V,当冰块完全熔化后(总质量不变),容器中的水面将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。  7.如图所示,底面积为100 cm2的薄壁圆柱形容器中盛有适量的水。重为12 N,体积为2×10-3 m3的木块A漂浮在水面上,如图甲所示;现将一体积250 cm3的合金块B放在木块A上方,木块A恰好有的体积浸入水中,如图乙所示。求:(ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg) (1)图甲中木块A受到浮力的大小; (2)合金块B的密度。 参考答案 课时衔接 1.等于　上浮 2.1　上浮　90 基础通关 3.不变　不变　变大 4.107　107　103 素养提升 5.0.8×103　6　2 6.　不变 7.解:(1)图甲中木块A漂浮,木块A受到的浮力: F浮1=GA=12 N (2)图乙中,木块A排开水的体积: V排=VA=×2×10-3 m3=1.6×10-3 m3 此时木块A受到的浮力: F浮2=ρ水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×1.6×10-3 m3=16 N 图乙中,木块A和合金块B漂浮,合金块B的重: GB=F浮2-GA=16 N-12 N=4 N 合金块B的质量: mB===0.4 kg 合金块B的密度: ρB===1.6×103 kg/m3 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 9.3 研究物体的浮沉条件（巩固训练2） 【课时衔接】 1.(物体的浮沉条件及其应用) 三个相同容器中分别装有相同质量的水,向乙、丙容器中分别加入盐,搅拌配制不同浓度的盐水,然后将同一个小球分别浸入三个容器中,静止后如图所示,则下列说法错误的是 ( ) A.三种液体的密度关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙 B.小球在三种液体中所受浮力的关系为F甲>F乙=F丙 C.小球排开液体质量的关系为m甲<m乙=m丙 D.三种液体对容器底部的压强关系为p甲<p乙<p丙 【基础通关】 2.潜艇的上浮和下沉是靠改变 来实现的。它在20 m深处下潜到50 m深的过程中,受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。  3.密度计是测量液体密度的仪器,把它放在不同的液体中受到的浮力 (选填“相等”或“不相等”),当把它放在密度较大的液体中,它排开液体的体积 (选填“较大”或“较小”)。  4.教材变式练某课外活动小组利用烧瓶做了一个演示潜水艇原理的模型,通过胶管A从烧瓶吸气或向烧瓶吹气,就可以使模型下沉或上浮。如图所示,模型静止在水中,从烧瓶中吸气使其下沉时,模型受到的重力将 ,浮力将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)  5.小梅帮妈妈做饭时,把一个质量为100 g的土豆放进盛满水的盆里,有90 g水溢出,则 ( ) A.土豆会浮在水面上 B.土豆会沉入盆底 C.土豆会悬浮在水中 D.不能据此判断出土豆的浮沉 6.将同一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中,鸡蛋静止时的状态如图所示,所受的浮力分别为