内容正文:
专题03 细胞怎样构成生物体(选择题50道)
1.下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C.细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
2.概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆。如图是植物细胞相关知识的概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能,①表示过程。下列说法错误的是( )
A.①表示细胞分裂 B.甲表示细胞质
C.乙表示细胞核 D.a表示保护和支持
3.下列农产品中属于植物生殖器官的是( )
A.莲藕 B.马铃薯 C.萝卜 D.辣椒
4.学生小华为调查平谷泃河内的生物类群,取一滴河水制成临时装片,借助显微镜观察到如下三种单细胞生物,下列相关叙述不正确的是( )
A.三种生物结构简单,因此只能营寄生生活
B.三种生物都能对外界刺激做出反应
C.②是衣藻,其细胞内有一个杯状叶绿体,可进行光合作用
D.①和③均可通过细胞分裂的方式繁殖后代
5.下列有关“单细胞生物——草履虫”的说法,不正确的是( )
A.既属于细胞层次,又属于个体层次
B.与植物根尖细胞相比,最主要的区别是没有叶绿体和细胞壁
C.对刺激表现出来的趋利避害不属于反射
D.通过分裂的方式进行繁殖
6.细心观察你会发现,我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是( )
A.海带 B.水绵 C.发菜 D.蕨菜
7.小江学习了下列四种单细胞生活的相关知识后,绘制了单细胞生物分类检索表(如图).下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是( )
单细胞生物分类检索表 1a 无成形的细胞核…甲
1b 有成形的细胞核…2 2a 无细胞壁…乙
2b 有细胞壁…3 3a 无叶绿体… 3b 有叶绿体…丁.
A.甲-草履虫 B.乙-酵母菌 C.丙-大肠杆菌 D.丁-衣藻
8.下列关于细胞的活动描述,说法正确的是( )
A.细胞的分裂首先是从细胞质的一分为二开始的
B.细胞分化的结果是形成不同的组织
C.细胞分化可以促进细胞分裂和细胞生长
D.细胞分裂后细胞核里含有的遗传物质减少了一半
9.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物,疟原虫与下列哪种生物的结构最相近?( )
A.艾滋病病毒 B.乳酸菌 C.草履虫 D.酵母菌
10.草履虫体内的食物残渣以及多余的水分和含氮废物的排出分别是通过下列哪一组结构来完成的( )
A.口沟、表膜 B.胞肛、细胞质
C.胞肛、伸缩泡 D.食物泡、表膜
11.在树干上刻字不仅不文明,还可能导致树木死亡,主要原因是损伤了植物的( )
A.机械组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织
12.下列关于草履虫结构与功能的对应关系中错误的是( )
A.表膜﹣﹣呼吸 B.纤毛﹣运动
C.伸缩泡﹣﹣排出食物残渣D.食物泡﹣﹣进行食物的消化
13.如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( )
A.甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C.丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织
D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
14.科普动漫《工作细胞》中呆萌可爱的血小板、 乐观向上的红细胞、 勇往直前的白细胞等都有一个共同的“祖先” ——造血干细胞。下图展示了造血干细胞“变身” 成为各类血细胞的过程, 其中说法错误的是( )
A.①表示细胞生长,②表示细胞分裂,③表示细胞分化
B.②过程后,新产生的细胞中染色体的数目减半
C.健康成年人的造血干细胞主要存在于骨髓中
D.③过程形成的不同细胞,其形态、功能各不相同
15.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( )
A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体
16.武威市民勤县是闻名全国的瓜乡,日光充足,盛产“黄河蜜”。从生物体的结构层次分析,一个“黄河蜜”属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
17.下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述不正确的是( )
A.a表示的结构层次是组织
B.花、果实、种子在结构层次上属于b
C.一棵杨树在结构层次上属于d
D.植物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c
18.细胞的分化能够( )
A.形成不同的组织 B.增加细胞数量
C.使细胞的体