专题05 被子植物的一生（综合题30道）-备战2024年中考生物选择题+大题专练

专题05 被子植物的一生（综合题30道） 1．如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题： （1）花、果实和种子是绿色开花植物的 器官。 （2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行 。要结出桃，还要经历的另一个重要生理过程是 。 （3）图中[ ] 将发育成果实，桃的果实中只有一粒种子，原因是 。 （4）有一果农发现桃园中有棵桃树结出的桃子特别大又甜。他希望在现有的一些桃树上也能结出特别大又甜的桃子，可采用的方法是 。其产生的后代遗传信息来自 （填“同一”或“不同”）亲本。 （5）保存桃等新鲜水果的方法有 。 2．金昌市每年都会在宁远堡镇举办梨花诗会，时值春日，梨花绽放，洁白如雪。下图A是梨花的外形图，图B是梨花的结构模式图，请据此分析回答问题。（“_____”上填结构名称，“［    ］”中填序号） (1)一朵梨花中最重要的结构是 和 。 (2)梨花绽放后，［②］中的 落到[ ］柱头上的过程叫做传粉。 (3)一个梨的果实中有多枚种子，说明梨花的 中含有多枚［⑤］ 。 (4)梨树的茎具有 ，所以梨树能逐年加粗。 (5)梨树从土壤中吸收水分运输至叶片，其动力来源是 。 3．生物社团的同学从烟台农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。 (1)同学们观察发现，图中的 （选填“A”或“B）花是不可能长出南瓜的，原因是 (2)开花后要经过 两个过程才能结果，南瓜籽是 发育成的。 (3)南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的 基因用) A或a 表示）。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如图所示。 南瓜果实颜色的显性性状是 ，判断的依据是 （选填“1  11  ”或“111）。子二代中黄果的基因组成是 (4)同学们在烟台农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空，使种子的 发生改变而选育出的， 这种变异属于 。 4．下面图一表示种子的结构，图二表示根尖的结构，图三表示叶芽的结构，图四表示枝条，据图回答下列问题。 （1）图一中的 （填字母）能发育成根。在植物体的结构层次上，图一属于 。 （2）图二中F是 区，它的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂，另一方面靠 （填字母）细胞的体积增大。 （3）图三中有大量的 组织，经过细胞的分裂和分化，形成了图四所示的结构。图四中的⑤是由图三中的 （填序号）发育成的。图四中的 （填序号）是植物制造有机物的主要部位。 5．读图理解：被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题： (1)种子萌发时需要的外界条件是适宜的 、一定的水分和充足的空气，其中图乙中的[①]是由种子结构中的 （填名称）发育而来。 (2)植株生长过程中，要经常施肥，目的是为植株的生长提供所需要的 。植株生长过程中，枝条是由 发育成的。 (3)植株生长到一定时期就会开花，花的主要结构是⑦和 （填序号）。开花、传粉后，图丁胚珠里面的 ，与来自花粉管中的精子结合形成受精卵，这过程叫做 。 (4)图戊是果实的剖面示意图。其中果皮是由 发育而成，种子是由 发育而成。 (5)自然界中的许多生物（如家蚕、鸟）也和被子植物一样，能通过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，这种生殖方式属于 生殖。 6．如图是菜豆种子的结构示意图，据图完成下列问题： (1)种子中将来发育成茎和叶的是[①] 。 (2)种子中贮藏营养物质的结构是[②] 。 (3)种子中[④] 将来发育成根。 (4)①②③④共同组成了种子的 。 7．下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。 （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[  ] ，说明该结构的主要成分是