陕西省西安市未央区西航四校教育集团2023～2024学年六年级下学期第一次学业水平检测科学试卷

2023~2024 学年度第二学期 西航四校教育集团第一次学业水平检测六年级科学 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题2分，共30分) 1.如图所示的“飞旋扣子”实验说明( )。 A.能量是不容易进行转换的 B.能量是无法进行转换的 C.能量是可以进行转换的 2.很多楼道里的电灯采用了声控开关。声音能控制开关，说明( )。 A.声音具有能量 B.电能可以转换为声能 C.声音具有导电性 3.下列事例中,属于势能转化为动能的是( )。 A.跳伞运动员从空中降落 B.骑自行车冲上斜坡 C.跳高运动员离地腾空上升 4.如图,通过发射“火箭”的实验,我们发现( )。 A.橡皮筋拉伸程度越大，“火箭”发射到达的高度越高 B.橡皮筋拉伸程度越小，“火箭”发射到达的高度越高 C.橡皮筋拉伸程度与“火箭”发射到达的高度没有明显的关系 5.如图所示，同一辆小车从3个长度一样、坡度不同的斜面滑下(斜面除了坡度不同,其他条件都相同),具有的能量最大的小车是( )。 6.如图，牛顿摆是一个能量转换与传递的演示装置,5个完全相同的 小钢球用轻绳悬挂在水平支架上，当摆动最右侧的2个球，在回摆时 2个小球碰撞紧密排列的另外3个球,最左边的( )个球将被弹 出。 A.1 B.2 C.3 7.各种动物都适宜生活在一定的环境中，下列动物适宜生活在寒冷地区的是( )。 A.丹顶鹤 B.企鹅 C.天鹅 8.下列对“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句俗语组成的食物链书写正确的是( )。 A.树→蝉→螳螂→黄雀B. 树→黄雀→螳螂→蝉 C.树←蝉←螳螂←黄雀 9.在某一生态系统中,蛇和猫头鹰捕食鼹鼠和田鼠,如果鹰在这一生态系统中出现，就会成为另一种捕食动物。这在短期内可能导致( )。 A.猫头鹰群体的增多 B.猫头鹰的灭绝 C.鼠群体的减少 10.摩擦两块冰后,冰的表面会逐渐融化,这主要是把动能转换成( )。 A.水能 B.热能 C.声能 11.小强用电壶烧水，这个过程中的能量转化是( ). A.热能转化为动能 B.动能转化为化学能 C. 电能转化为热能 12.下列关于能量的说法不正确的一项是( )。 A.声音具有能量 B.睡觉时不消耗能量 C.机器工作需要能量 13.鲨鱼的栖息地是( ). A.茂密的森林 B.辽阔的草原 C.浩瀚的大海 14.在草→兔→鹰这条食物链中,如果鹰被大量捕杀,则草的数量在短时间内会( ). A.增加 B.减少 C.保持不变 15.在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中,表示正确的是( ). A.小麦→蛇→鼠→鹰 B.小麦→鼠→蛇→鹰 C.鹰→蛇→鼠→小麦 二、判断题(每小题1分，共15分正确的涂“T”, 错误的涂“F") 1.冬天我们晒太阳时,太阳的热能以热辐射的形式传递给了我们。() 2.石头从山顶滚下来时不具备任何能量。() 3.机器工作需要能量,人思考问题也需要能量。(). 4.缓慢行驶的火车的能暈大于快速行驶的火车。() 5.运动的子弹能打穿物体,说明它具有能量。() 6.风力发电站在任何有风的地方都可以运作。() 7.太阳能灶是利用太阳能的方法之一。() 8.如果没有能量,那么人类和自然界的一切活动仍可以继续。() 9.生物之间像链条一样的食物关系,被称为食物链。() 10.分解者只吃动植物的残骸、垃圾、粪便，所以分解者在生态系统中可有可无。() 11.在食物网中,有的动物任吃别的动物的同时又会被另外的动物吃。() 12.用控制变量法研究电磁铁磁性强弱与匝数有关时，只能改变匝数。() 13.骑自行车上坡时，势能转换成动能。() 14.动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系。( ) 15.麻雀是直接吃小麦的，老飕足吃麻雀的，其中麻雀属于生产者。() 三、填空题(每空1分，共15分) 1.动能和势能都是 ，它们是能量的两种基本形式 2.人亦跑时、火柴燃烧时、汽车开动时都是 能在起作用。 3.太阳等恒星发出的光是由原子核 _产生的，核电站发电所用到的热能是由原子 核_ __产生的。 4._ (填地区名称)大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的 以上。 5.电磁铁由_ _和_ _两部分构成，是将 _的能转化为_ 能的装置,断电后磁性 。 6.电灯可以使电能转换成__ _和 。 7.“水稻→老鼠→蛇"这条食物链中，共有_