5.《雷雨(节选)》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2024-04-11
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雷雨 曹禺 一个看剧人的基本修养 四大文学:诗歌、小说、散文、戏剧 什么是戏剧? 戏剧,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象/揭示社会矛盾/反映社会生活 (话剧是以对话和动作为主要表现方式的戏剧) 一个看剧人的基本修养 戏剧的分类: 1.按结构: 独幕剧《等待戈多》、多幕剧《雷雨》 2.按语言的表现形式: 话剧《雷雨》、歌剧《白毛女》、舞剧《丝路花雨》、音乐剧《猫》 3.按题材: 悲剧 《雷雨》、喜剧《威尼斯商人》、正剧《白毛女》 4.按背景年代: 现代剧《雷雨》、历史剧《屈原》、童话剧《灰姑娘》 一个看剧人的基本修养 戏剧三要素: 1.戏剧冲突 2.人物语言 3.舞台说明 对话、独白、旁白(登场人物离开其他人物而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没直接说出来的语言) 比生活矛盾更强烈,更典型,更集中,更富于戏剧性。 给演员、导演提供的说明性文字。人物表情、动作、道具、剧情的时间、地点等。 一个看剧人的基本修养 原则:“三一律” 戏剧时间、地点和行动(情节)的一致性。(一天之内;一个场景;一个主题)) ❆ 集中的地点 ❆ 集中的时间 ❆ 集中的事件 ——周公馆的客厅 ——同一天午后至午夜 ——周、鲁两家关于爱情、血缘、阶级的复杂关系 在一天之内集中写了周鲁两家历时三十年的各种恩怨情仇。 使得剧本结构紧凑集中,矛盾冲突尖锐激烈,吸引读者和观众。 开场的舞台说明有什么作用? 午饭后,天气更阴沉、更郁热、更低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。 交代故事发生的时间和气候 烘托人物烦躁、郁闷和不安的情绪 暗示一场家庭与社会变革的到来 为观众营造出一种压抑感 情节 环境 人物 读者 ★ 舞台说明 P27的舞台说明有什么作用? 很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢地走向中门。 暗示曾在这间屋子里生活过。 暗示心情痛苦,有矛盾。 使周朴园回想起30年前的梅姑娘,从而引起下文“忽然觉得她很奇怪”,推动剧情发展。 故事写某矿董事长周朴园,年轻时遗弃了为他生了两个儿子的婢女侍萍,长子周萍留在周家,侍萍携次子大海投河遇救,离乡远走。周误认为她已死。后周家北迁,与侍萍再嫁的鲁家共居一地,互不相知。鲁家父女皆在周家为仆,次子大海在矿上做工,周妻繁漪与长子周萍有私情,后知周萍爱鲁女四凤,繁漪欲遣去四凤乃召来侍萍,两家关系始被揭开。周萍与四凤知为异父同母兄妹,四凤崩溃离去触电身亡,繁漪之子周冲为救护四凤也触电身亡,周萍开枪自尽。大海为罢工代表在周家受辱被殴,逃奔而去。侍萍与繁漪不堪重压,一痴一疯,只剩周朴园一人。 《雷雨》剧情 8 时间 地点 事件 三十多年前 无锡 周朴园与侍萍相爱,生了两个儿子 三十年前除夕 无锡 周朴园为迎娶一位有钱有势的小姐, 逼侍萍出门,侍萍投河自尽,被人救活 三十年后 外乡 (北方) 侍萍流落外乡,讨饭,缝衣服,当老妈子, 在学校伺候人,嫁过两次,与鲁贵生有四凤 三十年后 周公馆 周朴园为纪念侍萍,保留她喜欢的家具,关窗的习惯、 问过许多人,派人到无锡打听她的下落. 从前 哈尔滨 周包修江桥,故意让江堤出险,淹死两千二百个小工,每条命扣下三百块钱 最近 矿上 工人罢工,矿上警察开枪打死三十个工人,周收买工人代表,签定复工合同,开除鲁大海 1.请画出剧中人物关系图。 2.理清复杂的人物关系及矛盾冲突。 任务 鲁贵 周朴园 繁漪 侍萍 周萍 鲁大海 周冲 四凤 前任 主仆 亲兄弟 异母兄弟 情敌 主仆 异父兄妹 主仆 情人 情人 夫妻 夫妻 异父兄妹 人物关系图: ★ 戏剧冲突 第一场:重逢: 周朴园——————鲁侍萍 情感纠葛 第二场:斗争: 周朴园——————鲁大海 劳资冲突 1层:周朴园认出鲁侍萍的经过(相遇述旧怨) 2层:周朴园认出侍萍后的态度(相认生新恨) 矛盾焦点:爱恨情仇 矛盾焦点:阶级矛盾 第一场 第一场:重逢 周朴园——————鲁侍萍 情感纠葛 1.周朴园认出鲁侍萍的经过(相遇述旧怨) 周朴园的反应 哦,你,你,你是 你是谁? 一件很出名的事 你姓什么? 梅花衬衫 她没有死 你贵姓? 熟知旧事 无锡(锁定地点) 侍萍表明身份 关窗 30年前(锁定时间) 伺候的下人 哦,侍萍! 怀念 1.你——你贵姓? 2.(抬起头来)你姓什么? 3.(忽然立起)你是谁? 4.(徐徐立起)哦,你,你,你是—— 5.哦,侍萍!(低声)怎么,是你? ——似曾相识,感到奇怪,内心仍较平静 ——感意外,疑惑 ——更疑惑,有点慌,有大祸临头之感 ——心中释然,有些不知所措 ——明白眼前是谁,但抱侥幸心理,不愿也不敢承认这是真实的。 周:疑惑→慌张→惊惧 ○ 周朴园认出鲁侍萍的心理变化 惊慌 周朴园:那你

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