新疆巴音郭楞蒙古自治州轮台县第三中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试题

轮台县第三中学2023-2024学年第二学期3月月考 高一生物试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上； 一、选择题（本题共计20小题，每题3分，共计60分） 1. 如图为高等动物生殖器官内一个正在进行减数分裂的细胞示意图，据图作出的下列判断正确的是（ ） A. 该细胞可能为初级卵母细胞 B. 该细胞处于减数第二次分裂后期 C. 该时期细胞能发生同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合 D. 该生物正常体细胞的染色体数为8条 2. 减数分裂过程中同源染色体的分离和着丝粒的分裂依次发生在（　　） ①四分体时期 ②减数第一次分裂后期③减数第二次分裂后期④两次分裂末期 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 3. 基因型为YyRr（两对基因独立遗传）的亲本自交，其子代的性状表型、基因型种类分别是 A. 4种、9种 B. 4种、16种 C. 4种、8种 D. 3种、9种 4. 豌豆的杂交实验中，黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）个体杂交，F1是黄色圆粒。若让F1接受甲植株的花粉，子代个体的表型数量比接近1：1：1：1，则甲植株的基因型为（ ） A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. yyrr 5. 稳定且可区分的性状有助于遗传实验的开展，下列属于相对性状的是（　　） A. 牦牛的黑毛和马的棕毛 B. 豌豆的紫花和高茎 C. 兔的长毛和短毛 D. 棉纤维的长和粗 6. 牦牛毛色中，黑色对红色为显性，为了确定一头黑色公牛是否为纯合子，应选择交配的多头母牛最好是（ ） A. 黑色纯合子 B. 黑色杂合子 C. 红色纯合子 D. 红色杂合子 7. 孟德尔说：“任何实验的价值和效用，决定于所使用材料对于实验目的的适用性”。下列选项中，不属于孟德尔选用豌豆作为实验材料并获得成功的原因是（ ） A. 豌豆具有能稳定遗传、且容易区分的相对性状 B. 豌豆是自花传粉，闭花授粉的植物，自然状态下一般是纯种 C. 豌豆的花较大，便于进行人工异花授粉的操作 D. 在用豌豆做杂交实验时，需要对父本进行去雄 8. 孟德尔用假说—演绎法成功地揭示了遗传学的两个基本定律。下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验中，关于假说—演绎法的说法错误的是（　　） A. “F1产生配子时，成对的遗传因子分离”属于假说内容 B. “演绎”过程是若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表型，且比例接近1：1 C. 验证假说阶段完成的实验是让子一代自交 D. 孟德尔的杂交实验中，F2的表型否定了融合遗传，也证实了基因的分离定律 9. 孟德尔在利用豌豆进行杂交实验中，用到了“假说—演绎法”，该方法的雏形可追溯到古希腊亚里士多德的归纳—演绎模式。按照这一模式，科学家应从要解释的现象中归纳出解释性原理，再从这些原理演绎出关于现象的陈述。下列说法错误的是（　　） A. 孟德尔认为遗传因子是一个个独立颗粒，既不会相互融合也不会在传递中消失 B. “若对F1（Dd）测交，则子代显隐性状比例为1：1”属于演绎推理 C. “F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合”属于孟德尔“假说”的内容 D. 孟德尔是在豌豆杂交和自交实验的基础上观察现象并提出问题的 10. 有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞、一半来自精子 B. 受精作用进行时，通常是精子头部进入卵细胞，然后精卵细胞核相融合 C. 通过减数分裂和受精作用产生子代具有多样性，这有利于生物在自然选择中进化 D. 受精卵中的染色体数和本物种生物体细胞中的染色体数相同 11. 染色体的形态和数量变化是判断正在分裂的细胞所处时期的重要标志。在蝗虫精母细胞减数第一次分裂前期，染色体发生的变化是（ ） A. 染色体复制 B. 中心体复制 C. 同源染色体联会 D. 同源染色体分离 12. 在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，出现性状分离的是（ ） A. 杂合的紫花豌豆自交产生紫花和白花后代 B. 纯合的紫花豌豆与白花豌豆杂交产生紫花后代 C. 杂合的紫花豌豆与白花豌豆杂交产生白花后代 D. 纯合的紫花豌豆与杂合的紫花豌豆杂交产生紫花后代 13. 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为Bbdd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色：直毛白色：卷毛黑色：卷毛白色=1：1：1：1。那么，个体X的基因型为（ ） A. BbDD B. Bbdd C. bbDd D. bbdd 14. 下图是豌豆杂交过程示意图，有关叙述正确的是（　　） A. ①的操作是人工去雄，应在开花后进行 B