内容正文:
第一框 回望成长
第七课 从这里出发
初三备课组 赵娇燕
1
1、初中三年,我们的收获有哪些?
2、战胜自己,实现自我超越的原因、做法(要求)分别是什么?
3、如何正确看待过程与结果?
4、站在人生十字路口,我们该如何做出正确的选择?(在人生的道路上,我们该如何做出合理的选择?)
学习目标
“总说着毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”六月,阳光明媚,回忆斑驳,校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整整三年作为铺垫,我们什么都准备好了,再见了初中时光。
初中三年,收获良多,今天,我们就这一话题,展开学习——《回望成长》。
新知导入
收获的季节
第
目
一
4
回首三年,美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。
阅读材料,结合课本和新课程知识清单相关内容,小组合作探究、讨论,思考问题,然后回答问题。
思考:三年来,你收获了什么?请在右边的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
材料展示:书本探究与分享(P82)
知识果
能力果
友谊果
品行果
视野果
自立果
友谊
成长
师生情谊
知识
提示:(1)面对学习压力需要调整自己的心态。
“How to learn”如何学习
3年里,我们收获了扎实的知识基础,懂得要勤于思考和钻研,明白要付出更多的努力,要善于学习他人的长处。
“How to be”,如何做人
3年里,我们收获了高尚品格、感恩之心。做到尊法守法,学会帮助他人,关心集体,走进社会,热爱祖国,关怀世界。
“How to do”,如何做事
3年里,我们收获了踏实勤奋的习惯,积极乐观的心态,懂得与他人合作,开拓思路,承担责任,珍惜时光,努力学习,积极实践。
1、初中三年,我们的收获有哪些?(p81)
(5)我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
(1)我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
(2)我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
(3)我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
(4)我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。
名言感悟
“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”
解释:了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力,能够战胜自己才能算是真正的强者。
名言告诉我们什么?
正确认识自己,勇于战胜自己,才能实现自我超越。
著名心理学家奥拓指出,一个人发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。
思考:从中我们获得哪些启示?
在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
13
2、如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?(p82)
(3)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
(1)在迷茫、彷徨、忧虑时,能始终勇敢面对,奋力前行。
(2)学会反思,总结成功的经验和失败的教训。
14
探究与分享
苏格拉底与朋友相约去爬山。
山没爬成,白白浪费了这么长的时间,你怎么还这么开心?
这一路有许多美妙风景,难道你没有注意到?
我只顾朝着遥远的目标行走,哪有心思欣赏沿途的风景啊!
那就太遗憾了!当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!
老师,晓红成绩那么好,她一定能考上理想的高中。
结果
过程
VS
?
思考:如果最后的结果没有达成,那这三年就白费了。你赞成这种说法吗?说说你的理由。
老师,我学习成绩太差了,我费了九牛二虎之力,现在可能也考不上了高中了。
老师,去年小刚学习那么努力,也没考上高中,太遗憾了。
新知讲解
“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”
实现目标固然重要,但是实现目标的过程也很重要。我们要学会享受实现目标的过程,在这一过程中,我们会有很多收获,会不断成长。
结果很重要,过程同样重要
新知讲解
结果很重要,过程同样重要
人生难免有曲折、遗憾,要调整好心态,过程中的经历,无论顺利还是曲折,无论是收获还是遗憾,都是我们成长的积累,也是人生的宝贵财富。
在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3、如何正确看待过程与结果?(p83)
(1)结果很重要,过程同样重要。
(2)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
(3)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
新知讲解
结束与开始
第
目
二
2