内容正文:
溶液酸碱性的检验
2022年
版课程
标准
课标要求
了解检验溶液酸碱性的基本方法
素养目标
1.通过探究活动的分工、配合,增强协作意识,培养合作能力;
2.通过实验探究,提升学生的实验动手能力和操作水平
1.pH最接近中性的物质是( B )
A.苹果汁(2.9~3.3) B.鸡蛋清(7.0~7.9)
C.葡萄汁(3.5~4.5) D.肥皂水(9.8~10.2)
2.下列说法中正确的是( D )
A.pH<7的雨水都叫酸雨
B.pH<7的溶液,pH越小,溶液酸性越弱
C.用蒸馏水润湿的pH试纸测定某溶液的pH时,则测得的值会偏小
D.pH>7的溶液,pH越大,溶液碱性越强
3.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显黄色。下列有关说法正确的是( C )
A.蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化
B.能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱
C.将食盐溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色
D.蝴蝶兰花的溶液不可用作酸碱指示剂
4.在试管中加入1~2 mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到溶液变为无色,有蓝色沉淀生成,反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4;然后加入足量的稀盐酸,观察到蓝色沉淀消失,溶液由无色变为蓝色,反应的化学方程式为Cu(OH)2+2HCl=== CuCl2+2H2O。
【实验步骤】
1.自制酸碱指示剂
实验操作:取植物的花瓣或果实,在研钵中捣烂,加酒精浸泡后用纱布将汁液过滤或挤出。
2.溶液酸碱性的检验和酸碱度的测定
(1)酸、碱溶液与石蕊溶液和酚酞溶液的作用
稀盐酸
稀硫酸
氢氧化钠溶液
石灰水
石蕊溶液
变红色
变红色
变蓝色
变蓝色
酚酞溶液
无色
无色
变红色
变红色
酸碱性判断
酸性
酸性
碱性
碱性
(2)用pH试纸测定实验室物质或自带物质的酸碱度并判断其酸碱性
物质
pH
酸碱性
物质
pH
酸碱性
+++根据实际情况填写
(3)观察自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化,并完成下表。
选择的溶液
加石蕊溶液
加酚酞溶液
溶液的酸碱性
pH
加自制指示剂
对比变色效果
+++根据实际情况填写
3.测校园土壤的酸碱度
将土壤样品与水(质量比1∶5)在烧杯中混合,用pH试纸测定澄清液体的酸碱度。pH为根据实际情况填写,根据实际情况填写性。
【问题交流】1.你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何?了解其他同学自制的指示剂的检验效果,哪种植物的花瓣或果实制成的指示剂检验效果好?根据实际情况填写。
2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况,与同学交流。根据实际情况填写。
提能训练
1.下列“检测土壤浸出液的酸碱性”的实验操作示意图中,不正确的是( C )
A.土壤加水搅拌 B.过滤 C.检验酸碱性 D.测定pH
2.正常雨水的pH≈5.6,我们把酸性比它强的雨水称为酸雨,化学兴趣小组收集某次雨水样品,经测定其pH为4.2。下列相关说法正确的是( B )
A.该雨水不属于酸雨 B.能腐蚀钢铁制品
C.能使酚酞溶液变红 D.雨水中一定含有硝酸
3.用pH试纸测溶液的pH,是化学实验操作经常考查的项目之一。下列有关广泛pH试纸的使用和测定结果的说法正确的是( C )
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D.测出石灰水的pH为12.4
4.已知生活中厕所清洁剂的pH≈1,厨房清洁剂的pH≈12。下列关于两种清洁剂的说法,正确的是( B )
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH变小
B.厨房清洁剂中可能含有氢氧化钠
C.混合使用能提高两者的清洁效果
D.厕所清洁剂不会使铁制下水道腐蚀
5.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是( C )
A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH
B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
C.用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH
D.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH
小结
1.自制酸碱指示剂:颜色变化越明显,效果越好;不变色或变色不明显则不能用作指示剂。
2.广东省中考题有关pH的考查主要为简单的酸碱性强弱判断和溶液酸碱度在生活中的一些简单应用。
3.易错点:
(1)测溶液的酸碱度要用