2024年福建省福州市三县联考模拟预测语文试题

2024年福建省初中学业水平仿真模拟考试 语 文 注意事项： 1.满分150分，答题时问为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累与运用(23分)】 1.根据语境，补写出古代诗文名句。(8分) (1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“怀旧空吟闻笛赋， ”两句，借 用典故表达了诗人对岁月易逝、人事变迁的感叹。 国 (2)曹操《观沧海》中的” ,若出其中： ,若出其里”四 句，通过想象表现出诗人博大的胸襟和宏伟的抱负。 如 (3)古人在描写景物时，常运用侧面描写的方法，如酃道元《三峡)中的“自非亭午夜分， ”,侧面写出山势连绵高峻。 煞 (4)一切景语皆情语。柳宗元《小石潭记》中的“ 两句，写出小石潭幽深冷寂的气氛，抒发了作者被贬后悲凉孤凄的心境。 长 (⑤)秋瑾通过“ ”(《满江红》)两句，发出知音难觅 的叹息，表达了无限的悲情和惆怅。 2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) K 雷锋的故事历久弥新，精神的力量超越时空，因为过去了大半个世纪，依然我们能从雷锋精 神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 雷锋以短哲的生命书写了壮丽的人生，树起了一座不① (xǔ)的思想道德丰碑。 在部队的熔炉中百炼成钢，在日常的岗位上默默( ),在生活的点滴中无私奉献，雷锋用 南 实际行动② (qu)释了“一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”的理想信念。 雪锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。无论是谁，普通的各行，( )就能汇成惊 的 人壮举：不管在哪，平凡的岗位，( )亦能成为世人③ (kdi)模。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(3分) (2)依次填人文中括号内的词语，全都恰当的一项是(3分) A.坚守坚持不懈恪尽职守 B.坚守不屈不挠 谨小慎微 C.据守不屈不挠谨小慎微 D,据守坚持不懈格尽职守 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分) A.大半个世纪过去了，依然我们能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 B.过去了大半个世纪，依然我们能从雷锋精神获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 C.因为过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 D.即便过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。 3.名著阅读交流。(6分) 在《水浒传》的阅读赏析会上，同学们对“英雄”一词的理解产生了不同的看法，请结合《水 浒传》中的一个人物及其经历，谈谈你对“英雄”的理解。 【语文第1页（共6页）】 ·24-CZ148c· 二、阅读(67分) (一)阅读下面的唐诗，完成4一5题。(7分) 秋日赴阙题潼关驿楼D 许浑 红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条① 树色随山迥①，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。 [注]①许浑应召人京，从故乡润州丹阳（今属江苏）第一次到长安去，途经潼关，挥笔写下了 这首诗作。②太华：西岳华山。③中条山名。④迥：远。 4,这首诗的颈联描绘了怎样的景象？突出了潼关怎样的特点？(4分) 5.诗歌尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。(3分) (二)阅读下面的文言文，完成6一9题。(16分) 杞子①自郑使告于秦曰：“郑人使我学其北门之管®，若潜师以来，国可得也”移公访诸蹇 叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之。 勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙。使出师于东门之外。 蹇叔哭之曰：“孟子！吾见师之出，而不见其入也”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔慕之木 拱矣①！” 蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于娇①，崤有二陵焉。其南陵，夏后朵之墓也： 其北陵文丢之所辟风雨也必死是间余收尔骨焉！”秦师遂东。夏，四月，辛已，败秦师于崤。 (节选自《左传》) [注]①杞子：秦国大夫。②管：钥匙。③中寿，尔嘉之木拱矣：要是你塞叔只活个差不多的年纪就 去世的话，你坟上的树都有两手合抱一般粗了。中寿：中等的年寿。④崤：山名。⑤陵：大山。 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A.其北陵/文王之所辟风雨/也必死/是间余收尔骨焉 B.其北陵/文王之所辟风雨也/必死是间/余收尔骨焉 C.其北陵文王之所/辟风雨也/必死是间/余收尔骨焉 D.其北陵文王之所/辟风雨/也必死/是间余收尔骨焉 7.根据提示，解释下列加点词。(3分) 加点词 方法提示 词义 若潜师以来 参考成语解释词义 (1)潜： 成语：畏罪潜递 联系课文解释词义 公辞焉 (2)辞： 蒙辞以军中多务(《孙权功学》) 查阅词典选择义项 晋人御师必于崤 御：①驾驭，控制；②侍奉：③抵挡，抵御。 (3)御： (《古汉语常用字》) 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)