15.1 两种电荷 课件 2023-2024学年物理人教版九年级全一册

两种电荷 第1节 第十五章　电流和电路 1.干燥的冬天，晚上睡觉之前，关掉灯，在暗中脱混纺毛衣，会看到闪烁的火花，还伴随着“劈啪”声，你认为可能的原因是(　　) A.脱毛衣的过程中摩擦产生了电 B.脱毛衣的过程中摩擦生热产生了火花 A 温故知新 2.将摩擦过的气球挂在黑板上，请同学们思考气球会吸在黑板上的原因是(　　) A.黑板和气球具有磁性，可以相互吸引 B.摩擦的气球带电，可以吸在黑板上 B 一、两种电荷 1.用塑料尺子(塑料圆珠笔杆)在干燥、清洁的头发上摩擦后，塑料尺子(塑料圆珠笔杆)吸引轻小物体(如干燥的、较碎的纸屑)。 观察现象并结合教材，完成以下内容。 (1)怎样判断物体是否带电？ 提示　通过观察物体能否吸引碎纸屑来判断。 合作探究 (2)什么是摩擦起电？ 提示　用摩擦的方法使物体带电。 (3)你还知道哪些摩擦起电现象？ 提示　干燥天气里，衣服表面容易吸附灰尘；用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来；刚擦过的镜子表面又脏了。 2.(1)用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，发现两根玻璃棒 。 (2)手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒，发现两棒 ，它们所带的电荷 (选填“相同”或“不同”)。 3.结合以上实验现象，阅读教材第32～33页，完成以下内容。 (1)自然界中只有 种电荷。 (2)用丝绸摩擦过的玻璃棒带 ，用毛皮摩擦过的橡胶棒带 。 (3)电荷间的作用规律是：同种电荷 ，异种电荷 。 (4)物体所带电荷有多有少， 叫做电荷量，简称电荷。电荷量的单位是 ，简称 ，符号是 。 互相排斥 互相吸引 不同 两 正电荷 负电荷 互相排斥 互相吸引 电荷的多少 库仑 库 C 4.观察实验室常用的验电器，完成以下内容。 (1)验电器的作用和工作原理是什么？ 提示　作用是检验物体是否带电； 工作原理是同种电荷互相排斥。 (2)箔片张角的大小表示什么？ 提示　箔片张角的大小代表物体所带电荷的多少， 张开的角度越大，物体所带电荷越多。 二、原子及其结构 阅读教材第33～34页，完成以下内容。 1.原子由 和 组成， 位于原子的中心， 带正电， 带负电。 2.电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为 。 3.在通常情况下，原子核所带正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上 ，所以整个原子不显电性。 原子核 核外电子 原子核 原子核 核外电子 1.6×10－19 C 相等 4.摩擦起电的原因：不同物质的原子核 的本领不同。 5.摩擦起电的实质： 。 摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体 另一个物体，使正、负电荷分开。 束缚电子 电荷的转移 转移到 三、导体和绝缘体 演示教材第34页的实验，完成以下内容。 观察与探究 三、导体和绝缘体 1.用两个相同的验电器A、B，使A带电，B不带电。当用橡胶棒将A和B连接起来，观察现象： 。 2.用金属棒将A和B连接起来，观察现象：__________________________ 。 3. 叫做导体，如： 。 叫做绝缘体，如： 。 A、B金属箔张角没有变化 A的金属箔张角变小，B的金 属箔由闭合变为张开 容易导电的物体 金属、人体、大地、石墨等 不容易导电的物体 橡胶、玻璃、塑料等 例1　(2023·安徽)玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中(　　) A.玻璃棒和丝绸都得到电子 B.玻璃棒和丝绸都失去电子