第3课 土地改革-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册历史新导学课时练 河北专版

第一单元中华人民共和国的成立和巩固 新导学课时练) 第3课 土地改革 自主预习 知识梳理 名师助学 知识点一：《中华人民共和国土地改革法》的实施 [疑难解读] 1.原因 封建土地所有制是 (1)根本原因： 严重阻碍农村经济和中国社指地主阶级统治其他阶 会的发展。 级的制度。地主阶级通 (2)直接原因：新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革，获得 过掌握土地这一生产资 土地。 料，对使用土地的农民等 2.法律依据：1950年，中央人民政府预布《 其他阶级通过榨取地租、 放高利贷等手段进行 它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行 的土地 剥削。 所有制。 [易错点拨] 3.完成：到 年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了 1.土地改苹的直接目的 土地改革。 是废除封建土地制 知识点二：土地改革的意义 度；根本目的是解放 1.政治意义：彻底摧毁了我国存在2000多年的 ,消 农村生产力，巩固新 灭了地主阶级：农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人 生的人民政权。 民政权更加巩固。 2.土地改革变地主土地 2.经济意义：大大解放了 农业生产获得迅速恢复和 所有制为农民土地所 发展，为国家的 建设准备了条件。 有制，土地所有权发 生变化，土地的私有 性质并没有改变。 史料分析 利于生产的恢复和发展。 胡绳主编《中国共产党的七十年》 [史料呈现] [设问] 史料这一次土地改革运动，是在人民革命战 1.根据史料，概括土地改革的背景和目的。 争已经取得全国胜利，统一的人民政权已经建 2.与封建土地所有制相比，农民土地所有制的 立的条件下进行的。党面临的最大课题已不 最大特点是什么？ 是如何夺取革命战争的胜利，而是如何恢复和 发展国民经济。党进行的各项工作，都应当围 绕着这个中心任务并为它服务。土地改革的 基本目的也在于此。…归根到底，是为了有 9 C新导学课时练 历史·八年级（下）·RJ [答题指导]史料阐述了土地改革的背景和 4.欣赏下面的“话剧”，该“话剧”所反映的史实 目的。 发生于( 基础过关 农民对地主说：“你们阶级被消灭了。” 。 地主对农民说：“你翻身当家了。” 知识点一：《中华人民共和国土地改革法》的 土地兴奋地说：“我要换新主人了。” 实施 农民、地主、土地一起说：“一切都变了。” 1.(2023河北保定模拟)1950年，刘少奇在一 A.1937-1945年 次报告中提到，当前中国“农村中百分之九 B.1946-1949年 的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种，但 C.1950-1952年 他们只对一部分土地有所有权，对大部分土 D.1953-1957年 地则没有所有权”。报告旨在强调( 知识点二：土地改革的意义 A.进行集体协作的可行性 5.(2023山东济南中考)20世纪50年代初，许 B.建立民主政治的重要性 多农民见面时的问候语由“老乡，吃了吗？” C,克服财政困难的急迫性 变为“同志，翻身了吗？”。这一变化的原因 D.进行土地改革的必要性 是( 2.(核心素养·史料实证)下图是1952年1月 A.土地改革的开展 20日，由陕西省兴平县人民政府颁发给第 B.农业生产合作社的成立 二区二乡合家庄村民郭彦全的土地房产所 有证。这可以用来佐证( C.人民公社的成立 D.家庭联产承包责任制的实行 6.从农民拥护新生政权的角度看，中华人民共 和国成立后的土地改革成果，最有意义的 是() A.农民成为土地的主人 A.抗日根据地农民减租减息 B.废除了封建土地制度 B.《共同纲领》颁布实施 C.消灭了地主阶级 C.《中国土地法大纲》实施 D.为工业化开辟了道路 D.《中华人民共和国土地改革法》实施 能力提升 3.土地改革的目的是废除地主阶级封建剥削 的土地所有制，土地改革完成以后，全国大 7.(学科融合·数学)“据国家统计局公布的统 量无地或少地的农民分到了土地、农具等。 计资料，全国土地改革前在农村占农户总数 分配给农民的土地( 不到7%的地主、富农，占有总耕地的50% A.归国家所有 以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农， B.归集体所有 仅占有耕地总数的14%，处于无地少地状 C.归乡镇所有 态。”材料反映的是土地改革的() D.归农民所有 A.性质B.背景C.内容D.影响 ®910 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 新导学课时练 8.(2023河北保定期中)1950年，毛泽东说： 改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农 “当前的中心任务是争取国家财政经济状况 村生产力就不能解放，新中国的工业化就 的基本好转，而要完成它，一个首要任务就 没有实现的可能，人民就不能得到革命胜 是继续完成土地改革的历史任务。”据此可 利的基本的果实。 知“完成土地改革”是() 刘少奇《关于土地改革问题的报告》 A.人民