第二课 保障宪法实施 提升训练-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册道德与法治新导学课时练 河北专版

2024-04-11
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第一单元坚持宪法至上 新导学课时练 ▲第二课 提升训练 一、选择题 ①能更好地培育宪法意识,彰显宪法的权威 1.宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治 ②有利于用宪法代替普通法律,发挥宪法作 国安邦的总章程,是国家的根本法。这是因 用③能激励国家工作人员忠于宪法、维护 为( 宪法 ④能够保证全体公民尊重宪法、认同 ①宪法包罗万象②宪法是所有法律的总 宪法 和③宪法的制定和修改程序比其他法律 A.①② B.①③ 更加严格①宪法规定国家生活中最根本、 C.③④ D.②④① 最重要的问题 5我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国 A.①② B.①③ 家机关和武装力量、各政党和各社会团体、 C.②④① D.③④ 各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活 2.2023年3月13日,十四届全国人大一次会 动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法 议表决通过了关于修改立法法的决定。修 实施的职责。”这表明() 改后的立法法规定,立法应当符合宪法的规 A.宪法具有至高无上的权威 定、原则和精神。这表明( B.宪法是国家法制统一的基础 ①法律是由国家制定或认可的②立法法 C.宪法内容涵盖了社会生活的方方面面 规定国家生活中的根本性问题③宪法是 D.宪法的制定和修改程序比其他法律严格 其他法律的立法基础 ④宪法的修改程序 6.(2023湖北武汉中考)2022年12月4日是第 比其他法律更加严格 九个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪 A.①② B.①③ 法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交 C.②④ D.③④ 的下列作品中,可以入选的是( 3.(2023山东烟台中考)我国把12月4日定为 ①粘贴“向宪法宜誓”照片,配文“公职人员 “国家宪法日”,在全社会普遍开展宪法教 行使监督宪法实施的职权”②制作“我国 育,弘扬宪法精神。这是因为() 法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切 ①宪法是治国安邦的总章程②尊重和保 法律的总和”③绘制“宪法的伟力在于人 障人权是宪法的核心价值追求③宪法具 民信仰”宣传画,配文“宪法集中体现人民共 有至高无上的权威④宪法是党和人民意 同意志”④列举包含“根据宪法,制定本 志的集中体现,是国家的根本法 法”的法律条文,配文“宪法具有最高的法律 A.①②③ B.①②① 效力” C.①③④ D.②③④ A.①② B.①④ 4.宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成 C.②③ D.③④ 部分。我国宪法第一章第二十七条第三款 7.某中学组织同学们开展模拟宪法宣誓仪 规定:“国家工作人员就职时应当依照法律 式,全体同学面向国旗,左手抚按《中华人 规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓制度入 民共和国宪法》,高举右拳,庄严宣誓,充 宪( 分展示了对宪法和祖国的忠诚。开展这 17®0 C新导学课时练 道德与法治·八年级(下)·RJ 一活动( (2)运用所学知识,谈谈你对材料二中“人人 ①是为了提升同学们的科学素养和实践能 自觉守宪法,又利国来又利家”的理解。 力②有利于培养同学们的政治认同和法 治观念③目的在于引导同学们参与立法、 严格执法④有助于激发同学们维护宪法 权威的责任感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 8.阅读材料,回答下列问题。 9.有了执政党的遵宪守法,才有政府的依法行 材料一: 政,才能建设真正的法治政府,才能保障司 任何饥织 法机关有效行使审判权,公正司法。 任何个人 任何其他 (1)材料告诉我们怎样的道理?对此你是怎 法律都不 得与此相 样认识的? 抵触 漫画一 漫画二 (1)漫画体现了教材中的哪些知识? (2)根据上述材料及问题的回答,你认为从 国家角度出发应该如何保证宪法的实施? 材料二:15岁的中学生玲玲,曾经因为先天 性残疾而面临毅学。但正因为宪法第四十 六条规定“中华人民共和国公民有受教育的 权利和义务”,让她走进了课堂。地感恩地 说:“宪法铭刻我心间,权利义务不可分;人 人自觉守宪法,又利国来又利家。” ®918于人风的经许基健。这一制度保证人民规为生产既科 ▲第一课极升训婚 第二漾村山强宪法监留 参考答案 的所有者,度为家的主人 1.A 2.A 3D 4.A 5.A 自主学习·预习新知 2)中国其产意领峰品中国特色社公主义量本震的特 长D点接:②样民,国拿机力桃无在网家机物中居十土【如识板理装习套如】 第一单元竖持宪法至上 任,是中国特色北会主灵制度竹前大优势,是党国果 季地位。做选D 【.1)小声督公复力行能慧磷性 第一漾维护完法叔k 的相本厢在,合球居在,是全国答装人民的料盐所系 第二溪保峰宠法尖说 巴克法老法相送律 角运所君,党是量高数堂领禄力量。党政军尾学,解 见一课时觉的主数即人民皇志的统一 需一课时冕特依光泊国 (2)门机制程程序由合生件图追克图州正 西南北中,意是领导一

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