第六单元 2.1.2 遗传的物质基础-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册生物新导学课时练(冀少版)河北专版

2024-04-12
| 2份
| 4页
| 146人阅读
| 3人下载
山东仁心齐教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 二、遗传的物质基础
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2024-04-12
更新时间 2024-04-12
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2024-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44449775.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新导学课时练 生物·八年级(下)·JS 第2课时 遗传的物质基础 课时导学 自学习,熟悉重点 知识梳理 导学园地 一、DNA是主要的遗传物质 【微点拨】 (简称 和 染色体主要由 每条染色体上会有很 DNA)组成。 是主要的遗传物质。 多个蛋白质分子,一 二、DNA分子的结构 般一条染色体上包含 结构。 1.DNA的结构;DNA分子是由两条长长的链构成的 一个DNA分子,每个 的基本单位。 2.基因是控制 DNA分子上会有很 三、显性基因和隐性基因 多个基因。 1.生物体的性状常由 基因控制,成对的基因有显性和隐性之 【微训练】(判断对错) 分。控制显性性状的基因是 1.控制生物体同一性状 ,通常用大写英文字母表 的两个基因位于一条 示;控制隐性性状的基因是 ,通常用小写英文字母表示。 染色体上。( 2.当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性,一个是隐性时,只有 2.性状表现相同的生物 控制的性状才会表现出来;只有成对基因都是 个体,基因组成不一 时才能表现隐性性状。 定相同。( 【易错字】 噬菌体 双旋形 重难突破 提难解读,突破重点 1.下列关于染色体的描述,错误的是( A.易被碱性染料染色 一、染色体、DNA、基因和性状关系 B. 主要由DNA和蛋白质组成 名师点拨 1.示意图: C.是遗传物质的载体 #### D.每一种生物细胞内染色体的形态和数目 K行进 染色 是不一定的 DNA- 2.(河北秦皇岛期末)一条染色体上一般有 个DNA分子,一个DNA分子包含 高 个基因( ) 2.图示: A.1 2 多 拉制基因DNA染色体)细胞核 B.2 性状 C.1 多 D.多 多 18 第六单元 生物的繁衍和发展 新导学课时练 二、基因对性状的控制 B.基因、细胞核、性状 名师点拔 C.细胞核、性状、基因 , 显性性状一 性状 D.基因、性状、细胞核 隐性基因控制 隐性性状 4.(石家庄中考)面颊上有酒窝与无酒窝是一 对相对性状,有酒窝基因(B)是显性基因,无 生精子 结合受精卿生长、发育、表现 细 细胞 酒窝基因(b)是隐性基因。一对有酒窝的夫 妇生了一个无酒窝的女儿,则这对夫妇的基 因组成是( 3.(黑龙江牡丹江中考)一对基因A对a为显 ) A. Bb和Bb 性,如果A与a结合形成Aa,则表现的性状 B. BB和bb C.BB和BB ) 是( D. bb和bb A.隐性性状 B. 显性性状 【综合性作业】 C.都有可能 D.都没有可能 5.观察下面羊的毛色遗传图解,据图回答下列 4.生物体表现隐性性状,则该性状的基因型 问题: 亲代 是( 白毛羊-黑毛羊 A.两个都是隐性基因 子一代 白毛羊一白毛羊 B.一个为显性基因,一个为隐性基因 子二代 黑毛羊 白毛羊 C.两个都是显性基因 (1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为 D.以上三种情况都有可能 ,羊毛色中的显性性状是 课后作业 兮层诃练,知能检测 ,隐性性状是 【巩固性作业】 (2)若显性基因用A表示,隐性基因用a表示 则亲代白毛羊的基因组成是 1.小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状 ,黑毛 的是( ) 羊的基因组成是 A.基因 B.DNA (3)子一代全是白毛羊,其隐性基因控制的性状 还能遗传吗? C.染色体 D.蛋白质 (填“能”或“不 2.(武汉中考)下列关于基因、DNA和染色体 能”),子一代的基因组成是 关系的叙述,错误的是( (4)子二代出现了白毛羊和黑毛羊,从理论 上分析应该是 A.每条DNA分子上有很多个基因 羊的数量多,它 的基因组成是 B.每条染色体上有很多个DNA _:若让子二代 C.每条染色体上有很多个蛋白质分子 的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色 D.基因是具有遗传效应的DNA片段 3.下图是与遗传有关的概念简图,图中的 【实践性作业】 ①②③依次是( ) 6.模型制作:请以身边常见的物品为材料,来制作 内③ 模型表示DNA、染色体和基因之间的关系。 A.细胞核、基因、性状 19重难突被 透看关心:默,总量看能念:常手间,显野 第二章生物的逢传和史采 是验 双是皮 双酸皮 单眼发 LD 2.D S.C 4.A 儿女平安 制器能查向 课后作业 健守角 能亨鱼 健考角 2》爸爸母与,我罐得了,投有阳光:食没有温暖, 男一节速传 音侧弯角 1.C2.A3.C4A5.B6B 没有水潮氧没有生合。没有休们的关爱,霞不会 3.1)小期壳必期壳髓(2原粒 有我的健碳成长 第!视时性狱和性状的传通 第2课时遗传的物质基醒 1)的雨真①期白 (3》妈妈是我最格大的老年,一个充裤慈爱和 知识镜理 知识镇理 器,用注射普针头在阳壳上扎一个小眼,然后从这个 于无侵精神的老师。如果说爱知花搬甜美,常么 “,1,特衢思志特征生理特狂 一,蛋白质酸氧核期核截DN

资源预览图

第六单元 2.1.2 遗传的物质基础-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册生物新导学课时练(冀少版)河北专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。