内容正文:
第2讲
辽宋夏金元的经济、社会和文化
高考2024一轮复习精品课件
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【课程标准】
纲要 选择性必修
认识这一时期在经济、社会、文化等方面的新变化 1.了解历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。
2.了解中国古代赋税制度的演变。
3.了解古代的商贸活动与贸易通道。
4. 知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色。
5.了解古代集镇和城市形成的原因和影响。
6.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华文化的世界意义。
【考情扫描 】
时间 全国卷 地方卷
2023 【甲】26.宋元 商业和城市的繁荣
【乙】27宋金元社会的变化 湖北.4.宋朝农业的发展
海南.3.崇文兴教社会风气
2022 【甲】26·宋元时期手工业的发展;商品经济和海外贸易 天津·10·商品经济和海外贸易;天津·3·宋代社会阶层观念的变化;辽宁·5·宋元时期农业的发展;山东·3·经济重心南移进程及其表现;湖北·4·社会阶层观念的变化;广东·4·宋明理学,儒学的复兴理学
湖南·4·南宋绘画反映世俗文化兴盛;海南·19·史学研究方法,史料价值;三大发明的成熟;湖南·22·科技,中医药的成就,古代中国的医学家
2021 【乙】26·宋社会阶层观念的变化
【乙】27·宋明理学 广东·4·元代经济管理措施;湖南·5·宋代农业精耕细作的特点;福建·4·商品经济和海外贸易;契约关系与人身自由;河北·4·宋元时期的捶丸活动具有广泛的社会基础;辽宁·17·儒学的复兴-理学,宋元至明清的法律与教化。
2020 【Ⅰ】26·宋代农作物的引进与推广种植 海南·4·北宋商业的繁荣;江苏(7)·4·宋明理学,儒学与佛教融合的现象;江苏(7)·5·宋朝时期的科技成就;海南·24·宋朝的文学家;文学 (宋词、元曲、话本)
2019 【Ⅱ】26·程颢理学 海南·3·制瓷业;宋元海上丝绸之路;江苏·4·宋代市镇经济的发展;北京·14·宋代地方官员的“重农抑商”思想;
【命题分析预测】
命题分析预测 1.分析:
①以选择题为主,突出对试题情境的深层次解读和分析,注重考查宋代农业、商业发展的表现,商业发展的影响等。
②高考试题注重价值引领,突出宋代理学对社会价值观的正面引导;宋代的科技、文艺也是基本考查点。
2.预测:
①重点关注宋代经济发展的表现及与社会变动的内在关系等;
②程朱理学中蕴含的教育思想、宋词与商品经济的关系等可能成为新的命题点。
1、耕种制度
宋朝时一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及,有些地方还可以一年三熟,提高了粮食产量,促进人口增长。
一.农业发展
◎南宋农业分布图
宋初从越南引进早稻优良品种占城稻,在江南普遍种植。水稻单位面积产量提高。农村中开始出现专门种植经济作物(蚕桑,蔬菜,漆树,花卉,果树,甘蔗)的专业户,从事个体小商品生产,为商业的发展提供了广阔的空间。
——樊树志《国史十六讲》
越南引进的占城稻
2、传统农具发展:
灌溉器具:北宋时,龙骨翻车已相当普及,高转筒车亦开始盛行。
耕作器具:铁制犁铧多样化,铁耙、弯锄、镰刀、踏犁、秧马等,普遍使用。
知识点三:宋元时期的经济发展
【典例研析】(2021 湖南卷·5) 宋孝宗时绍兴府赈灾,有人户状告“检放秋苗不尽不实”,朱熹受命调查后发现确实存在不实,但是当时用土大多已经种麦,没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了
绍兴府行政效率低下 B. 理学强调实事求是的精神
C. 宋代赈灾方式不合理 D. 绍兴农业精耕细作的特点
【答案】D【解析】根据“用土大多已经种麦”可以看出,绍兴当地实行稻麦轮作,“没有稻根可据以核查”可以看出当地清除了稻根,以便小麦的种植,由此可知,绍兴农业具有精耕细作的特点,D项正确;材料反映的不是行政效率,排除A;理学强调格物致知,“实事求是”是顾炎武“实学”的特点,排除B;材料主旨不是赈灾方式的问题,排除C。
【典例研析】(2020·全国Ⅰ卷高考·26)北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁宗时,大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时,“四川田土,无不种麦”。这说明宋代
A.土地利用效率提高 B.发明翻车提高了生产力
C.区域经济发展均衡 D.民众饮食结构根本改变
【解析】材料占城稻的引入和推广种植,大、小麦在南方的推广种植都增加了粮食的产量,提高了土地利用效率,故选A项;曹魏时已经改进翻车,且材料与灌溉工具的改进无关,排除B项;粮食作物的推广种植促进区域经济发展,但没有体现出均衡发展,排除C项;粮食作物的推广种植影响民众饮食结构,但没有根本改变,排除D项。
【答案】A
宋代谷物移植图
2.农业结构的变化
以桑麻、竹子、茶叶、水果、蔬菜、花