3.3细胞核的结构和功能同步练-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

3.3细胞核的结构和功能 一、细胞核的功能 1.有人利用单细胞真核生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是(　　) A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B.控制d性状发生的遗传信息来自细胞质 C.性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 2.(2022黑龙江铁人中学期中)为探究细胞核的功能,科学家进行了下列实验(如图):①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是(　) A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 B.实验①中,b部分属于对照组,a部分属于实验组 C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照 D.该实验说明细胞核是遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心 3.(2023湖南长沙雅礼中学期中)如图为变形虫去核和核移植实验示意图。下列叙述不正确的是(　　) A.去细胞核的变形虫单独培养不久死亡,说明细胞结构的完整性是其生存的基础 B.该实验说明只要保持细胞核的完整性,变形虫就能正常地进行生命活动 C.变形虫的细胞核是其生命活动的控制中心 D.该实验设置了自身前后对照 4.(2023天津河西期中)伞藻是一种单细胞生物,由“帽”“柄”和“假根”三部分构成,细胞核在假根处。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了嫁接实验,如图所示。该实验能得出的结论是(　　) A.细胞核和细胞质在结构上没有联系 B.伞帽形态结构的建成取决于细胞质 C.该实验中缺少对照,不能得出结论 D.伞帽形态结构的建成与“假根”有关 二、细胞核的结构 5.核孔是细胞核的重要结构,下列有关叙述正确的是(　　) A.蛋白质、RNA等大分子可以通过核孔自由进出细胞核 B.蛋白质等大分子通过核孔进出细胞核穿过两层生物膜 C.细胞核中的DNA可以通过核孔从细胞核到达细胞质 D.新陈代谢旺盛的细胞通常核孔的数量比较多 6.(2023重庆临江开学考)图中①~⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦是两种细胞器,下列说法错误的是(　　) A.①控制着核质之间的物质交换 B.⑦的形成与⑤有关,⑥可以与②直接相连 C.DNA和RNA主要存在于④中 D.核膜由两层磷脂双分子层构成 7.(2023河北石家庄开学考)下列关于染色质和染色体的叙述中,正确的是(　　) A.染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种形态 B.染色质是细胞核内容易被酸性染料染成深色的物质 C.染色质和染色体的主要成分都是RNA和蛋白质 D.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同 8.如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)结构[5]是核膜,由　　　层磷脂分子构成,能与[1]　　　　　直接相连,反映了生物膜在结构上的联系。 (2)大分子类物质通过结构[2]　　　　进入细胞核,不同类型的细胞其数量不同,代谢旺盛的细胞中数量　　　(填“较多”或“较少”),核孔的功能是　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)结构[3]　　　　是遗传物质的主要载体,易被碱性染料染成深色,主要组成成分是　　　　　　　　　　　　。 (4)结构[4]是　　　　,与　　　　　　　　　　　　有关。 9.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,请分析相关问题并回答: 实验处理 实验结果 受精卵 ①去质留核 A ②去核留质 B ③质核重组 C (1)预测三种情况下细胞的代谢情况,若用“能存活”或“不能存活”来概括,则“能存活”的是　　　　(填“A”“B”或“C”)。 (2)设置　　　　(填表中序号)两个组进行对比实验,能说明细胞质对细胞核的重要性。 (3)细胞核在整个细胞中的地位可阐述为:　　　　　　　　　　　　　。 三、科学方法——建构模型 10.(2022湖北荆州中学期末)模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。模型的形式有多种,下列各项中错误的是(　　) A.罗伯特森拍摄的细胞膜的电镜照片,能直观地表达认识对象的特征,属于物理模型 B.设计并制作真核细胞的三维结构模型时,科学性、准确性比美观与否更重要 C.画概念图是构建概念模型的一种方法,可以梳理所学知识,建立良好的知识结构 D.模型可以对生物问题进行定性描述,也可以进行定量描述 四、对细胞核的综合分析 11.(2022安徽六安期末)研究表明,将细胞加热到43 ℃,荧光素酶会错误折叠并与伴侣蛋白结合进入核仁暂时储存,保护细胞免受损伤,条件适宜时,这些蛋白质被重新折叠并从核仁中释放。下列分析错误的是(　　) A.荧光素酶与伴侣蛋