7 大雁归来-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册语文新导学课时练 河北专版

C新导学课时练 语文·八年级（下）·RJ 7 大雁归来 A 自主学习·预习指导 我的预习单 课文助读 L.字词积累。（给下列加着重号的字注音并规范书写） 【背景资料】 赌注( 盘旋() 号角( 为了更好地体验 稀疏( 弥漫( 枯燥( 和研究生态平衡，1935 年4月，利奥波德在成 斯康星河畔购买了一 2.形近字辨析。 个废弃的农场。在此 (1)jian( )默 呼han( jiǎn( )少 后的十几年里，这个被 (2)xuan( )哗 寒xuan( xuan( )染 称为“沙郡”的地方，就 (3)zhi( )鸡 脊zhui( 瞄zhdn( ) 成了他及家人亲近自 3.词义理解。 然的世外桃源。本文 (1) :闭口不说话。 就是在此时写成的。 (2)目空一切： 【文体知识】 4.文学文化常识积累。 科学小品文 《大雁归来》选自《 》,作者利奥波德是美国 家和 也称知识小品文 现代环境保护主义的先驱，被誉为美国“生态伦理之父”。 或文艺性说明文。它 5.理清文章思路。 用小品文的笔调，即 大雁归来 报春使者一欣喜 借助某些文学写作手 春雁— 低语、辩论 法，将科学内容生动、 大雁归来① 孤雁一忧郁、伤心 保护野生动物 形象地表达出来。科 热爱美丽自然 群雁 @ 学小品文一般短小精 大雁联合一全球一体 一赞美 悍、通俗易懂，语言丰富 多彩，形式生动活泼。 交汇区。 积累运用·课内精练 【乙】历史上的塞罕坝，是一处水草丰 基础运用 沛、森林茂密、禽兽繁集的“世外桃源”。直 1.阅读下面文字，回答后面的问题。 到清朝中前期的时候，还是皇帝御用的 【甲】衡水湖国家级自然保护区有沼泽、 (shou lie)场所。 水域、滩涂、草向和森林等完整的湿地生态 【丙】河北是一片 (布满/充满) 系统，是多种候鸟南北(gian xi)路线的密集 希望的热土，燕赵儿女 (坚韧/坚 。922 第二单元科技之光 新导学课时练 强)朴实、重信尚义，燕赵大地山河壮美、风 景秀丽。 拓展迁移·衔接中考： 【丁】但当一群大雁冲破了3月暖流的 间读与鉴赏 雾霭时，春天就来到了。这些返回的雁群， 阅读下面文字，回答问题。 不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像调零 骆驼的抗沙标配 的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。 张云广 (1)根据上面文段中的拼音写出相应的词语。 ①穿行于瀚海中的骆驼是以酷热、干燥 ①(gian xi) 贫瘠等为特征的沙漠极端环境中的成功生存 ②(shou lie) 者。不仅如此，它们还曾一度成为人类在沙漠 (2)给上面文段中加着重号的词语注音。 中最主要的交通工具，素有“沙漠之舟”的美 ①雾霭( )②凋零( 誉，而这一切都源于其拥有一套高效运作的抗 (3)从上面文段中的括号内选择符合语境的 沙标配。 词语，分别填人横线处。 ②骆驼是一种极不挑食的动物，陆地上近 2.下面句中加着重号的词语运用不当的一项 百分之八十的植物都在其食谱范围内，即使是 是() 一些看起来十分坚硬的东西，也会在其反复咀 A.11月份南飞的鸟群，目空，切地从我们 嚼和消化液的强力作用下转化成可以吸收的 的头上高高飞过。 汤汁。骆驼的反刍能力惊人，它的脸颜内侧密 B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定 集分布着手指状指向后侧的突起，这些突起的 不移地向南飞行20英里直达最近的大湖 作用是留住食物，以便再次进行咀嚼，其反刍 的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。 C.与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米 次数可以高达五十次，从而最大限度地对食物 地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。 进行吸收和利用。 D.1943年的开罗会议上人们发现，各国之 ③骆驼不仅是高效利用食物的专家，还是 间的联合是不可估量的。 节能减排的高手。骆驼的腿部有着发达的跟 3.下列句子中所用的修辞手法与其他三句不 腱结构，这些跟腱如同橡皮筋一样，弹力十足， 同的一项是() 大大减少了其长途跋涉时所耗费的能量。瘦 A.如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一 死的骆驼比马大，而骆驼的膀胱相对其庞大的 阵暴风雪，也可以再回去睡觉。 身躯来说，就显得有些小了，骆驼排泄出的尿 B.与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米 液量也很少，而其中所含的水分极少。骆驼体 地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进 内有许多条小管汇聚到肾脏的中心部位，使肾 行的。 脏具有强大的过滤功能，尽可能地回收尿液中 C.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一 的每一滴水。超凡的减排能力使骆驼在一次 个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。 性喝下一百升水的情况下，可以行走一百千米 D.在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获 的路程，所以在沙漠中，即使骆驼不喝水也能 得的是从3月的天空洒下来的一首有益 生存很长一段时间。 无损的带着野性的诗歌。 ④此外，作为标志性部位的驼峰是