1.3科学观察课件-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

科学观察 第三节 一、什么是观察 观察就是观察者利用感觉器官或借助于仪器有目的、有计划地感知客观事物的过程。 “观” 是运用一切感觉器官去接受各种信息， 包括耳闻、目睹、手摸、鼻嗅、舌尝等。 “察” 就是考察、了解事物，是用脑积极思考分析。 人们直接运用感觉器官的观察，叫直接观察。 借助于仪器进行的观察，叫间接观察。 观察还可分为定性观察和定量观察。 1.科学发现往往源于用心的观察与研究。 1895年，德国物理学家伦琴偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，于是想到可能有一种神秘的光穿过了黑纸。伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后，夫妻俩在底片上看见了手指骨头和结婚戒指的影象。 通过进一步仔细的观察和研究，他发现了伦琴射线（X 射线）。 2.科学观察是通过精密计划或研究后进行的。 海王星 自天王星被发现后，很多天文学家在观测中发现，天王星运行时老是偏离预先计算好的轨道。1845年，剑桥大学的学生亚当斯 和法国科学家勒威耶查阅大量关于天王星轨道的观测数据，并进行反复、精密的数学计算，预言了天王星外有一颗新行星存在。1846年，德国天文学家加勒用望远镜在他们预言的位置发现了新的行星——海王星。 一.用心观察 用肉眼观察自己十个手指的指纹，比较不同手指的指纹纹路是否相同？ 在用放大镜观察一个手指的指纹，与肉眼观察进行比较，用放大镜观察到的指纹大小和清晰度有什么变化？ 2 1 不相同 用放大镜看，指纹纹路稍大而清晰 5 (3)将自己的右手食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上，并将其与父母或同学的指纹比较，你发现了 。 指纹纹路不相同 (4)从这个活动中可得到得结论是： 指 纹 ①同一个人不同手指的纹路不相同； ②通过放大镜观察到的指纹变大，图像更清晰； ③不同人的指纹不同； 利用这一结论，现代科技中有哪些应用？ 指纹识别器（指纹锁）； 手机设置指纹密码； 新一代指纹身份证； 利用指纹破案； 指纹识别器 银行用指纹确定身份； … … 一.用心观察 但是眼见一定为实吗 右边这张图片是静止的 还是运动的？ 一.用心观察 白色直线的交叉处是空白的吗？ 这个三角形能够真实存在吗？ 10 一.用心观察 长方形和圆形的长度是一样的吗？ 线是直的吗？ 箭头中间线段的长度是一样的吗？ 11 3.观察会受环境与心理等各种因素的影响 二.拓展观察力 有哪些仪器和工具可以帮助我们拓展观察力呢？ 13 二.拓展观察力 高速摄影机 X光机 14 二.拓展观察力 在你的日常生活中，学校、医院、商店、住宅、车站附近见过哪些可用于观察的工具？ 15 二.拓展观察力 （如微小的细胞、遥远的恒星等） 16 人们设计与研制了许多观测仪器，极大地拓展了人类的观察能力 ①用最大的天文望远镜看到的遥远的星系 被称为中国天眼的世界最大单口径500米射电望远镜在我国投入使用。 ②借助仪器可以观察更加微小的世界 电子显微镜下叶绿体亚显微结构 ③用频闪照片或高速摄像机观察运动极快的物体。 小球自由落体的运动轨迹 三.观测结果的记录与整理 在任何一个观察活动中，都要及时记录与整理观察到的现象与数据。 21 1.观察记录方法 ①文字描述法 例如：观察指纹活动中观察记录 ②表格记录法 例如：在使用酒精灯的活动中记录现象 ③图形记录法 例如：海波熔化实验记录 下表是太阳系八大行星的些观测数据，比较这些数据你可得出什么结论? 23 ★地球与太阳之间的平均距离为1.496x 10*千米。 1.八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是（ ） 2.八大行星中，围绕太阳转得最快的是（ ） 八大行星中，围绕太阳转得最慢的是（ ） 3.海王星绕太阳1周的时间约为地球上（ ）年。 三.观测结果的记录与整理 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 水星 海王星 164.786 24 四.观察与实验 25 四.观察与实验 1.实验桌上有A、B、C、D 四种溶液，将它们分别滴30滴溶液在4支试管中，并分别在试管上标注相应溶液的字母A、B、C、D。 观察这4种溶液的颜色，并将结果填在下表中。 活动 实验记录： A B C D 溶液 CuSO4 NaOH HCl Na2CO3 颜色 无色 蓝色 无色 无色 26 混合溶液:用滴管将10滴B溶液滴人A试管中，如图1-39丙