古代的商路贸易与文化交流 考点练习--2025届高三历史统编版(2019)选择性必修3一轮复习

2024-04-11
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内容正文:

古代的商路贸易与文化交流 一、单选题(共10题) 1.汉武帝时张骞出使西域,远至今中亚阿姆河流域,受到渴望与汉朝通使往来的大宛等国的欢迎。其间,汉朝设置河西四郡,打通了与西域的直接交通。张骞在出使过程中所获得的信息对打开丝绸之路和建立中国与西方的联系起到了关键作用。据此可知,张骞出使西域的功绩是(  ) A.开辟了沟通中西的丝绸之路 B.开启了中国与中亚的交往 C.确立了汉朝对西域的管辖权 D.建立了汉朝与西方的联系 2.亚历山大东征后,在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系,在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明(  ) A.张骞对丝绸之路开辟作出决定性贡献 B.丝绸之路的开辟具有历史的必然性 C.希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献 D.中西经济文化的交流自古以来就很频繁 3.西汉时期,临邛(今四川邛崃)境内铁矿资源丰富,所生产的铁农具和厨具等通过“南方丝绸之路”源源不断地输入广大西南夷地区,临邛卓氏家族就因冶铁而成为巨富。这反映出(  ) A.汉代铁器已经推广到了全国 B.铁器贸易促进了“汉夷”交流 C.盐铁官营推动边远地区发展 D.丝绸之路推动中外技术交流 4.迄今为止,在中国境内发现东罗马帝国金币及仿制品共计40多枚。这些金币跨越两个世纪(408—610年),其中新疆出土5枚、宁夏4枚、青海2枚、内蒙古2枚、甘肃1枚、陕西8枚。这说明当时(  ) A.中国在对外贸易中占有一定优势 B.政治动乱并未完全阻隔陆路贸易 C.黄金已成为国际贸易的主要货币 D.西北地区是中国对外贸易的中心 5.由于罗盘针广泛应用于航海,宋代的海船可以长年在海上远行,航海家从广州、泉州启航,横越北印度洋,直航至西亚和非洲东海岸。这表明(  ) A.罗盘针是推动远航的重要条件 B.中国古代海上航行始于宋代 C.罗盘针是推动远航的根本原因 D.宋代开始开通海上丝绸之路 6.汉代丝绸之路起自长安,经河西走廊与西域地区进行经贸往来;唐安史之乱后,陆上丝绸之路因战乱时断时续;南宋时期,广州、泉州、明州、杭州等地的海上对外贸易走向兴盛。这种变化趋势反映了(  ) A.古代中国经济重心的南移 B.统治者对外政策渐趋开放 C.东南地区文化的影响力上升 D.造船航海技术的不断提高 7.2015年3月,中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动》,旨在重开丝绸之路。关于古代丝绸之路说法正确的是(  ) A.东汉张骞始开丝绸之路 B.促进了中外经济与文化交流 C.使世界连成一个整体 D.丝绸之路起点是洛阳 8.有学者提出“草原文化带”这一理念,即陆上丝绸之路已由最初的商贸动机,生成为一种高于经济利益之上的文明形态,例如宗教、建筑、音乐、雕像、服饰和语言,它们之间相互影响、彼此依存,直至水乳交融。这说明陆上丝绸之路(  ) A.形成了高级文明形态 B.侧重于塑造文化特色 C.促进了文明融合发展 D.缔造出灿烂草原文化 9.季羡林曾说过:“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个:中国、印度、希腊、伊斯兰,再没有第五个,而这四个文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的敦煌和新疆地区,再没有第二个。”出现这一现象的主要原因是(  ) A.丝绸之路的开通 B.中西交往频繁 C.中国的强大 D.新航路的开辟 10.通过丝绸之路,中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术,以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时,中亚、 西亚的土特产也陆续传到中国。这反映出丝绸之路(  ) A.推动了沿线地区经济的发展 B.成为中西交通的主要通道 C.促使中国成为世界经贸中心 D.促进了中外经济文化交流 二、非选择题(共2题) 11.阅读材料,回答问题。 材料一 从出现伊始,丝绸之路就始终主宰着人类文明的进程。它仿佛是一条无形的纽带,将沿途的一个个亚欧文明紧密地联系在一起,各民族、各文明的科技、制度和文化不断地发生剧烈碰撞,最终相互影响、相互融合。丝绸之路是复数形式:奴隶之路、霸权之路、白银之路、西欧之路、帝国之路、战争之路、技术之路。这样的章节提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸。 ——[英]彼得·弗兰科潘著《丝绸之路:一部全新的世界史》 材料二 习近平提出,要加快推进丝绸之路经济带、海上丝绸之路建设,形成全方位开放新格局。通过海上丝绸之路,沿路国家可以更加深入全面地认识一个改革开放40年后的中国,可以更直接细致地感知和了解优秀的中华文明,进而接纳甚至吸收其优秀的成分。 ——摘编自张勇《略论21世纪海上丝绸之路的国家发展战略意义》 (1)根据材料一并结合所学知识,从亚欧文明交流方面归纳丝绸之路所带来的影响。 (2)根据材料二并结合所学知

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