内容正文:
思维寻图学语文天天罐一年级·下册
3
小青蛙
青蛙是夏天常见的小动物,它有着大大的眼睛,宽宽
的嘴巴,在许多童谣故事里都能看见它的身影。下面就让
我们跟着课文,一起看看小青蛙生活在什么样的环境中,
有什么样的习性吧!
导图
根据课文把下面的思维导图填写完整
爱护⑦
河水①
生活
保护⑧
教育意义
环境
天气②
保护⑤
小青蛙
身体③
吃⑥
本领
形态
眼睛④
画出你心目中的小青蛙
中动中中动中中步为中数中中行为为新为中动中
G12
识字
本课的重点是加深小朋友们对形声字的认识。课文用儿歌创造了一
个有趣的识字情境,让小朋友们初步了解形声字的构字特点,从而提高
识字能力。
清
睛
请
清
-清水一清晨
晴
晴天—晴朗
它们的共同特点
睛
眼睛一
点睛
是都有一个()字,
情
事情—友情
但是偏旁不一样。
请
请问一请客
延伸阅读
shao zi jia zu peng you duo
少字家族朋友多,
da jia la shou zuo you xi
大家拉手做游戏。
jia shang xie shui bian cheng sha
加上些水变成沙,
yi qi dui qi sha tu lai
一
起堆起沙土来。
jia shang xie huo bian cheng chao
加上些火变成炒,
yi qi chao cai zuo fan chi
一起炒菜做饭吃。
chao chao nao nao hao qi miao
吵吵闹闹好奇妙!
“少”字加偏旁可以组成哪些字?从儿歌中找出来,并抄写下来。
13包
思维导图学语文天爆
一年级·下册
精彩阅读
xuan zi tian kong
1.选字填空。
ging
qing
qing
qing
ging
jin
qin
青
请
清
情
晴
睛
蜻
tian
qi
hao xin
yu er you
he shui
天
好心
鱼儿游,
河水
xiao
wa
da yan
lu cao di
hon
ti
小
蛙,
大眼
绿草地,
红
蜓。
lai wan
zhen gao xing
来
玩,
真高
兴!
dǘerge
hui da wen ti
2.读儿歌,
回答问题。
xue xi zuo zhiǔren
shang ke zhu yi ting
学习做主人,
上课注意听。
qiang zhùbu luan hua
yang cheng hao pin xing
墙柱不乱画,
养成好品行。
zhu fang jiang wei sheng zhu chong qing chu jin
住房讲卫生,蛀虫清除尽。
xue xiao he jia ting
bao chi hao huan jing
学校和家庭,保持好环境。
(1)“主”字加偏旁可以组成哪些字?用“O”在儿歌中圈出来。
(2)看偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。如“墙柱”中的“柱”
跟
有关,“蛀虫”中的“蛀”跟
有关。
(3)根据偏旁的含义猜一猜,选一选。(填序号)
①拄
②炷
一(
)香
)着拐杖
G14思维寻图学语文天天螺
一年级·下册
参考答案
识字
(3)章章
立早章
1春夏秋冬
2.(1)东方
慕容
上官
诸葛
司徒
欧阳
延伸阅读:
(2)②
①春风②雨
③秋天
(3)示例:唐、马、刘、公孙等。
④冬雪飘
⑤山花红
3小青蛙
⑥鱼出水
⑦飞鸟
导图:
精彩阅读:
①清清
②晴③小小
④大
⑤禾苗
1.(1)春风夏雨
秋霜池草
鱼
⑥害虫(⑦小青蛙⑧环境
延伸阅读:沙、炒、吵、妙
落
青了出水吹
降
精彩阅读
1.晴情清青睛蜻请
(2)燕子从南方飞回来了,桃花开了。
2.(1)注往
住
蛀
荷花开了,青蛙在荷塘里歌唱。
水果、庄稼成熟了。
(2)树木虫子
北风吹,雪花飘。
(3)②①
2.(1)5
4
猜字谜
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄
导图一:秋
(2)红红的白白的青青的
导图二:
(3)春夏秋冬
①来②互相尊重
③至④令人感动
(4)B
⑤出
⑥万里无云⑦到
⑧纯净透明
2姓氏歌
延伸阅读:风
导图一:
精彩阅读:
①李②张
③徐
1.(1)绿红
导图三:
(2)秋
④王⑤方
2.(1)④2①3
精彩阅读:
(2)也
1.(1)9
语文园地一
(2)6李、张、胡、吴、徐、许
日积月累绿红歌花家苏回地
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