12.闪闪的星星（教案）-2023-2024学年浙美版（2012）美术二年级下册

教学设计 课程基本信息 学科 小学美术 年级 二年级 学期 春季 课题 闪闪的星星 教科书 书书 名：美术教材 出版社：浙江人民美术出版社 教学目标 1、了解视觉暂留原理，尝试制作简单的动画玩具。 2、能根据同一原理，设计不同创意的玩具，培养发散性思维能力。 3、能将美术和科学结合学习，培养综合学习能力和创造能力。 教学内容 教学重点： 1、根据视觉暂留原理，设计制作简单的玩具。 教学难点： 1、巧妙运用视觉暂留原理，设计制作有创意的玩具。 教学过程 一、观察玩具，尝试制作 1、教师出示玩具“闪闪的星星”，展示玩法。 2、学生观察玩具结构，自主探究制作方法并尝试制作。 3、 分析问题，掌握方法。 通过解析有问题的作品，学生探究发现注意事项。 2、 教师示范、规范制作。 1、教师示范正确的制作方法，帮助有学习困难的学生及完善学生的探究成果。 2、 以欣赏结合探究，联想星星还可以有什么形式，再做玩具。 3、 学生第二次课堂作业：根据正确的制作方法，制作一个有个性化的星星。 3、 了解原理，三作玩具 1、 设置场景想象环节，拓宽学生思路 2、学生作品欣赏 3、学生三次作业：根据视觉暂留原理，制作一个与别人不同的玩具。 4、 拓展延申 1、了解更多视觉暂留原理的其他视觉作品。 学科网（北京）股份有限公司 $$