名著综合（九年级上册） 课件-2024年中考语文（广东省）二轮专题复习

第一部分 基础 第六节 名著综合 返回目录 中考总复习●语文 考情分析 新课标 学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。 考点分解 了解名著基本常识；概括情节内容；概括或评价人物形象；欣赏作品艺术特色；针对指定内容谈体验或发表看法。 命题规律 2021年及以往，名著是以附加题的形式出现的，共10分。2022年则将附加题删去，融入“积累运用”版块；创造性地将对联、书法等传统文化欣赏与运用和革命文化主题的名著阅读融合在《飞扬青春》这一班刊创办活动中，情境性、综合性更强，让学生在真实的情境中运用语言文字、坚定文化自信。2023年同样是在“积累运用”版块中考查，这一变化降低了名著阅读的考查难度，加大对语言综合运用能力的考查。 返回目录 中考总复习●语文 题型、题量 及分值 2023年：1道选择题，1道简答题，共6分。 核心素养 要求 文化的传承和理解、审美的鉴赏和创造、思维的发展和提升。 返回目录 中考总复习●语文 ◎教材推荐的名著阅读篇目◎ 册别 名著篇目 体裁 国别 作者 考查情况 七上 1.《朝花夕拾》 散文 中国(近现代) 鲁迅 2016年考 2.《西游记》 小说 中国(明代) 吴承恩 2010、2014、 2019、2023年考 七下 3.《骆驼祥子》 小说 中国(近现代) 老舍 2007、2023年考 4.《海底两万里》 小说 法国 儒勒·凡尔纳 2022、2023年考 返回目录 中考总复习●语文 册别 名著篇目 体裁 国别 作者 考查情况 八上 5.《红星照耀中国》 报告文学 美国 埃德加·斯诺 2020、2022年考 6.《昆虫记》 观察日记 法国 法布尔 未考 八下 7.《经典常谈》 散文 中国(近现代) 朱自清 未考 8.《钢铁是怎样炼成的》 小说 苏联 奥斯特洛夫斯基 2022年考 返回目录 中考总复习●语文 册别 名著篇目 体裁 国别 作者 考查情况 九上 9.《艾青诗选》 诗歌 中国(近现代) 艾青 未考 10.《水浒传》 小说 中国(明代) 施耐庵 2008、2012、 2018、2023年考 九下 11.《儒林外史》 小说 中国(清代) 吴敬梓 2021年考 12.《简·爱》 小说 英国 夏洛蒂·勃朗特 未考 返回目录 中考总复习●语文 第九部 艾青诗选 九年级上册 作者 艾青(1910—1996),我国著名诗人。 主要思想 艾青在长期的创作中形成了富于个人特色的意象群和稳定的主题。“土地——农民、太阳——光明”便是在其作品中反复出现的核心意象系列。它们集中地体现了诗作的基本主题：对中国乡村和农民命运的深切关注，对光明与温暖以及所有美好事物的不懈追求，而深沉灼热的爱国情绪贯穿其中。 艾青的诗歌始终是和我们的国家、我们的人民、我们的民族同呼吸共命运的。在他所经历的各个历史时期——抗日战争时期、解放战争时期和中华人民共和国成立以后，以及十年动乱中，他的作品，都紧密地反映了那个时代，反映了人民的心声。 返回目录 中考总复习●语文 艺术特色 1.多把个人的悲欢融合到国家、民族和人民的命运之中，表现出对光明的热烈向往与追求，富有强烈的时代感和现实性，感情深挚，风格独特。 2.语言简洁明快，散文化、口语化。有大量的设问、呼告、对话、引语等，增强诗歌的真切感和表现力。 3.诗中有画。 诗作具有鲜明的色调、清晰的线条、素描一般的简练等特点。 返回目录 中考总复习●语文 (一) 从下面两个《艾青诗选》的主要意象中任选一个，联系相关诗句或作品，写出其蕴含的思想文化内涵。 ①土地 ②太阳 ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ 阅读训练 示例一：“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国，对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，把这种感情表达得最为淋漓尽致的是《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，这两句诗真实而朴素，却是来自诗