2024年中考生物（广东地区）一轮复习：第10章绿色植物是生物圈中有机物的制造者

第10章　 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 专题四　植物的生活 考情分析 01 考点梳理 02 例题分析 03 备考训练 04 CONTENTS 目录 考情分析 01 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点梳理 02 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 考点一　绿色植物在光下制造有机物 1．实验：“绿叶在光下制造有机物”。 (1)实验步骤。 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 ①暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 (目的：________________________________________________________________)。 ②设置对照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射(用黑纸片遮盖叶片的一部分的目的是形成一组______实验，变量是______)。 ③几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 ④酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，________，使叶片含有的________溶解到酒精中，直到叶片变成________。 ⑤用清水漂洗叶片。 ⑥把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液(碘液是用于验证__________的存在)。 ⑦观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 (2)实验现象：叶片遇碘液后，见光部分__________，遮光部分__________。 (3)实验结论：①__________是光合作用的产物。②______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。(利用银边天竺葵作为实验材料还可得出结论：③__________是光合作用的场所。) 将叶片原有淀粉耗尽或运走 对照 光 黄白色 水浴加热 不变蓝 淀粉 变蓝 淀粉 叶绿素 光 叶绿体 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 2．光合作用的概念：绿色植物通过______，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。 3．__________既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为__________的“能量转换器”。 4．绿色植物制造有机物的主要器官是______。 叶绿体 化学能 叶绿体 叶 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 考点二　绿色植物为许多生物提供食物和能量 5．有机物用来构建__________。光合作用制造的有机物经__________运输到植物体各处的细胞，为细胞的生命活动提供__________，并参与构建植物体。 6．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的__________来源。 植物体 食物 能量 筛管 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 例题分析 03 考情分析 例题分析 备考训练 考点梳理 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 考点：验证绿色植物在光下制造有机物 【例 1】(2021·菏泽)下图表示“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。下列有关叙述错误的是(　　) D ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 考点：验证绿色植物在光下制造有机物 ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 即时练习 (2023·常德)下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，下列相关说法不正确的是(　　) A．步骤①是为了耗尽叶片内的全部有机物 B．步骤③是酒精脱色排除干扰 C．步骤⑤是滴加碘液检测淀粉 D．步骤⑥显示遮光部分不变蓝 A ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点：绿色植物为许多生物提供食物和能量 【例 2】(2023·凉山)“绿水青山就是金山银山”，下列是四位同学关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 拓展：绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳减缓温室效应，而不是引起温室效应。 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 D ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO 考点梳理 例题分析 备考训练 考情分析 即时练习 (2023·金昌)下列对绿色植物的认识中，错误的是(　　) A．参与了生物圈的水循环 B．白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸