2024年中考物理复习专题：压强

2024年中考物理复习专题:压强 一、选择题 1.如图所示的实验中,为了减小压强的是( ) A.载重车装有很多车轮 B.逃生锤的头很尖 C.盲道上有凸起 D.吸管的一端剪成斜口 2.连通器在日常生活中应用广泛,下列应用事例中,哪个不是利用连通器原理工作的( ) A.茶壶 B.盆景自动给水装置 C.锅炉水位计 D.乳牛自动喂水器 3.有一长方形木块,沿虚线竖直切去右半部,剩下部分对水平支承面地面的压力和压强的变化是( ) A.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强不变 C.压力不变,压强减半 D.压力减半,压强不变 4.某同学测量大气压强的过程如图所示,下列说法中正确的是( ) A.此时水银槽液面上方气压低于标准大气压 B.如果将玻璃管倾斜,水银柱长度不变 C.最早证明大气压强存在的是托里拆利实验 D.如果在管的顶部开一个小孔,则会有部分水银从小孔流出,还会有部分下降至水银槽 5.下面关于压强事例的描述,其中正确的是( ) A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强 B.高原上用普通锅不易煮熟米饭,是因为气压越高,水的沸点越低 C.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系 D.列车进站时,车体附近空气流速大,压强大,易将安全线内的人“吸”向车体 6.如图所示,两个质量和底面积均相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,其液面高度相等。若液体对容器底的压强分别为p1和p2,容器对桌面的压强分别为p3和p4,则( ) A.p1<p2,p3=p4 B.p1=p2,p3<p4 C.p1=p2,p3=p4 D.p1<p2,p3<p4 7.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高10cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0 10kg/m2,g取10N/kg.下列选项中正确的是( ) A.水对杯底的压强为800Pa B.水对杯底的压力为1.8N C.水杯对桌面的压强为1050Pa D.水杯对桌面的压力为3.2N 8.取一根横截面积为的轻质薄壁直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,向管内倒入10g水,使它竖直静止于某液体中,如图所示,观察到橡皮膜恰好变平时,管外液面比管内液面高2cm。下列结论中( ) ①管内水对底部橡皮膜的压力大小为0.12N ②管外液体对底部橡皮膜产生的压强大小为1000Pa ③管外液体密度约为 ④若将塑料管上提少许,则橡皮膜会向下凸 A.只有③④正确 B.只有②③正确 C.只有①④正确 D.只有②③④正确 二、填空题 9.如图所示 ,接种注射器的针头做得很尖,是为了 (选填“增大”或“减小”) 压强,便于进行 肌肉注射。 10.生活处处有物理。细心发现就会有收获:厨房里,洗菜池的下水管道通常做成弯管,以防止异味进入室内,这是利用 的原理来设计的。高速列车行驶时,车体附近流速大,压强 ,为避免乘客被“吸”向火车,站台设计了安全线。 11. 如图所示,阀门1和阀门2均关闭,A、B、C三根竖管内的水面相平,此时装置相当于 。若阀门1、阀门2均打开,水在管道内持续流动,则三根竖管内水面最低的是 。(选填“A”“B”或“C”) 12. 著名的 实验证明了大气压的存在。做该实验时,若当时的大气压强为标准大气压约为,第一次抽气后,球内剩下空气的压强为;第二次抽气后,球内剩下空气的压强为,则在这两种情况下,将两半球拉开所需的拉力之比为 。 13.如图甲所示,物体放在水平地面上,物体叠放在物体上,其中物体的重力为、底面积为,物体的重力为、底面积为,则物体质量为 ;现将物体放在水平地面上,物体叠放在物体上,如图乙所示,要使物体对水平地面的压强为,应将物体沿竖直方向切去物体总重的 填分数;切割过程物体始终在物体的上面。 三、实验探究题 14.如图所示,是小华同学利用海绵和砖块“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验: (1)实验中该同学通过观察 反映压力的作用效果; (2)分析比较甲、丙两图,得到结论是: ; (3)如图丁所示,将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图丙相比 (选填“更明显”“更不明显”或“相同”); (4)压路机的碾子质量很大,用来增大压强,是应用以上 两图的实验结论。 15.如图所示,小华利用压强计等器材探究“液体内压强的特点”,小华进行了以下的实验操作: (1)实验前,小华发现形管内两侧液面左低右高,为让形管内两侧液面相平,他应该如何操作 ,检测装置气密性:用手指轻轻按压探头上的橡皮膜,如果形管中液面升降灵活,说明装置 选填“漏气”或“不漏气”。 (2)把金属盒固定在水中某一深度,缓慢转动金属盒朝着各个方向,如图、、所示,这是为了探究同种液体在相同深度处,液体向 的压强关系,其实验结论是:同种液体在相同