第五单元 遗传的细胞基础-【高考解码】2024年山东省高中学业水平测试（合格考）生物

第五单元 遗传的细胞基础 一、选择题 1,在精子形成过程中，能发生联会的细胞是 A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精细胞 2.在减数分裂过程中，没有染色单体的时期是 A.减1后期 B.减Ⅱ后期 C.减Ⅱ前期 D.分裂间期 3.如图是某动物细胞分裂的一组图像，属于减数分裂的是 即 ③ ④ A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 4.在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是 A.姐妹染色单体分离 B,同源染色体的交叉互换 C.同源染色体的分离 D.染色体复制及着丝粒分裂 5.某种植物进行减数分裂的过程中，下列叙述正确的是 ( A.减I前期，细胞的同源染色体发生两两配对 B.减Ⅱ后期，移向细胞两极的染色体完全相同 中 C.减Ⅱ间期，染色体复制染色体数日暂时加倍 D.减Π后期，同源染色体分离染色体数目减半 6.下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是 ( A.减数分裂与受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定 B.四分体中同源染色体分离的同时伴随着着丝粒分裂 C,受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样性 D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 7.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义，原 因是 () A.减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使受精卵中染色体数目恢复 茶 B.受精作用进行时，精子只有头部进入卵细胞内 C.后代具有更大的生活力和变异性 D.减数分裂过程中有染色体的交叉互换 8.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是 A.萨顿提出了基因在染色体上的假说 B.摩尔根通过实验证明基因在染色体上 C,基因在染色体上呈线性排列 D.基因和染色体都是生物的遗传物质 9.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是 A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色休上呈线性排列 如 C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的 10.等位基因A,a可能会位于 () ①一对同源染色体上②一条染色体的两条姐妹染色单体上③DNA分子的两条单链上④一个四 分体的非姐妹染色单体上 A.①② B.①③ C.②③ D.①②④ 1山.染色体是基因的主要载体。下列有关基因和染色体的叙述，错误的是 A.基因在染色体上呈线性排列 B.真核细胞内有些基因不在染色体上 C.染色质是由许多基因组成的丝状物 D.摩尔根通过实验证明了基因在染色体上 ·13 12.下列关于性染色体的叙述，正确的是 ( A.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在Y染色体上 B.位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点 C,位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联 D.性染色体只存在于精子和卵细胞中 13.已知芦花鸡基因B在性染色体上（鸡的性别决定为ZW型）对非芦花鸡基因b是显性，为了尽早而准确 地知道小鸡的性别，应选用 () A.芦花母鸡和非芦花公鸡交配 B.芦花母鸡和芦花公鸡交配 C.非芦花母鸡和芦花公鸡交配 D.非芦花母鸡和非芦花公鸡交配 14.红绿色肓是伴X染色体隐性遗传病，一个女性携带者与一个表现型正常的男性结婚，后代患病概案为 () A.1 B.12 C.1/4 D.0 二、非选择题 15.下图表示基因型为AaBb的某动物形成生殖细胞的过程。据图分 析回答： 8-8-<8 (1)该动物为 (填“雌”、“雄”)性，判断依据是 B+b 性总巢胞 (2)细胞①和②的名称分别是 (3)细胞③中染色体和核DNA数目分别是 (4)细胞④中同源染色体对数为 ,基因型为 16.摩尔根用纯种的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，F1不论雄果蝇还是雌果蝇都表现为红眼。F1雌雄果 蝇之间相互交配，F2中有红眼也有白眼，其比例为红眼：白眼=3：1。回答下列问题： (1)果蝇的红眼性状对自眼性状为 性。F,既有红眼也有白眼出现的现象，在遗传学上 称为 (2)在F2果蝇中，雌性个体的性状表现为 ,雄性个体的性状表现为 (3)摩尔根及其同事设想，控制果蝇白眼和红眼的基因都位于X染色体上，在Y染色体上没有它们的 等位基因。请根据这一设想写出下列果蝇的基因型（眼色基因用B、b表示）：亲代白眼 :F2红眼 雄果蝇 :F2红眼雕果蝇 17.如图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而来成的两 个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发有成的个体。请据图回答： I1☐T(○2 3○T☐4 10 (1)控制白化病的是常染色体上的 基因。 (2)若用A,a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号和11号个体的基因型依次为 (3)6号为纯合体的概率为 ,9号是杂合体的概率为 (4)7号和8号再生一个孩子有病的概率为 14色体数目