内容正文:
计算机中的各种数字资源越来越多,如果不注重管理,会给后期的使用带来哪些困难?你们平时是怎样分类的?
讨论
课程导入
本单元学习主题:数字资源的整理
《第4课 数字资源分类》
2023年浙江教育出版社 三年级下册
-第1单元 整理数字资源 -
萌萌老师
信息科技 课件
2022新版课标内容
1
知识点1:数字资源的分类整理
2
知识点2:整理数字资源的意义
信息科技
《目录》
01
数字资源的分类整理
知识点1
知识点1:数字资源的分类整理
01
知识点建构:数字资源已经成为日常学习和生活中不可缺少的一部分。根据解决问题、制作作品等需求将资源进行合理分类,可以使其存放更有序、查找更省时、应用更便捷。
资源的分类
除了可以按类型、内容进行分类,也可以按获取时间、使用频率等进行归类。
02
整理数字资源的意义
知识点2
资源的分类整理
计算机中的数字资源可以用文件夹进行分类,也可以用文件重命名等方式进行整理。
根据媒体类型建立分类文件夹,将文件归类到目标文件夹,有利于快速地找到相应的资源。先建立文件夹,然后选中相应文件将文件复制、粘贴到目标文件夹内。
用文件夹进行分类
知识点2:数字资源的意义
02
将文件剪切后粘贴与复制后粘贴,观察操作效果有什么不同。
试一试
知识点2:数字资源的意义
02
资源的分类整理
从数字设备中复制过来的文件,往往有它自己的命名方式。在整理数字资源的过程中,可按一定的规律对文件进行重命名,使它们更直观、清晰,方便使用。
用文件重命名方式整理
知识点2:数字资源的意义
02
将收集到的各种数字资源按来源进行分类整理。
练习
1
知识点1:数字资源的分类整理
2
知识点2:整理数字资源的意义
信息科技
《总结》
《感谢观看》
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2023年浙江教育出版社 三年级下册
萌萌老师
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