内容正文:
晚清时期的内忧外患与救亡图存
一、单选题,本大题包括10小题,每小题6分,共60分。
1.1872—1875年,在曾国藩、李鸿章的推动下,清政府先后派120名幼童赴美留学,主要学习军政、船政、步算、制造诸学。原定以15年为期,学成回国,由于担心幼童成为“美化”之人,“不复卑恭之大清顺民矣”,1881年,留美幼童被强行提前召回。这说明了( )
A.清朝统治基础出现动摇 B.留学教育具有半殖民地化色彩
C.近代化受制于传统观念 D.留美学生受到清政府有效管理
2.1885年,清政府强化了对台湾的管辖,建立台湾省。这一举措体现了清政府( )
A.适应战时的需要 B.统治危机的加深
C.主权意识的增强 D.边疆危机的解除
3.有些日本人认为,甲午中日战争是“文明之战、解放之战、救亡之战”。下列选项对此观点认识正确的是( )
A.揭示了甲午中日战争爆发的原因 B.掩盖了日本对华侵略的战争本质
C.突出了日本人对中国文化的认同 D.表明了中国备受异族压迫的事实
4.1897年,德国出兵占领胶州湾,总理衙门两度求助俄国未果。1897年11月,俄国主动提出“助华”,并派遣军舰进入旅顺、大连,俄皇表示:“俄舰借泊,一为胶事,二为度冬,三为助华防护他国占据。”据此推知,俄国的这一行为( )
A.促使清政府加强海军建设 B.拉开了列强瓜分中国的序幕
C.加重了清王朝的统治危机 D.证明“以夷制夷”策略有效
5.1895年甲午中日战争清军溃败后,民族危机日益严重,维新思想高涨。维新派认为洋务运动只是“盗西法之虚声,而沿中土之实弊”,主张在中国政治、经济、教育等各个领域自上而下推行改革。其目的在于( )
A.救亡图存 B.推翻清朝统治
C.“扶清灭洋” D.建立中华民国
6.维新变法裁撤闲差衙门后,大批丢了乌纱帽的庸官极端仇恨变法,他们或造谣惑众,或上书恫吓,使得京师谣言四起。变法令旗人自谋生计,引起不少旗人的强烈不满。一些对变法主张不满的大臣,更是对康有为和梁启超充满仇恨。据此可知,维新变法( )
A.加剧了政局动荡 B.蕴含了失败风险
C.摧毁了封建制度 D.导致了社会分裂
7.美国作家马克·吐温于1900年8月12日说他“同情中国人”,11月23日更公开宣称他“也是一个义和团员”,“无论何时都站在义和团一边,义和团是爱国者”。马克·吐温上述言论的主要依据是义和团运动( )
A.与太平天国斗争目标一致 B.导致列强掀起瓜分中国狂潮
C.具有强烈的反帝爱国倾向 D.盲目排外违背近代历史潮流
8.1900年6月21日,慈禧太后作出向各国“宣战”决定后, 6月26日,由盛宣怀牵线策划,上海道余联沅与各国驻沪领事共同商定了“保护东南章程九款”,主要内容包括:上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保全中外商民人命产业为主。这表明( )
A.清王朝的统治土崩瓦解 B.资产阶级民主革命高涨
C.清朝地方官员不谙时务 D.清王朝中央政府的式微
9.1900年,美国国务卿要求驻柏林、巴黎、伦敦、罗马、圣彼得堡、维也纳、东京等地的外交代表通知所在国外交部长:“我们认为北京的情况事实上已成为无政府状况……(美国)总统的目的和过去一样,将与其他列强共同行动。”这次“共同行动”( )
A.引发列强掀起瓜分中国的狂潮 B.导致西方侵略势力深入长江沿岸
C.刺激士大夫阶层提出政治改良 D.使清廷彻底沦为列强侵华的工具
10.下面的资料出自中国近代某不平等条约,该条约是( )
第七款 大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。
A.《天津条约》 B.《南京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
二、非选择题:本大题包括2小题,每小题20分,共40分。
11.阅读材料,回答问题。(20分)
材料一 1840年3月,英国对华棉织品出口商、曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外交大臣巴麦尊的私人函件中说:“是他们自己陷入了错误的处境,逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱,为个人所受的委屈要求补偿的地步。……当前局势,可能提供机会,完成两国关系的改善,随着关系的改善,我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的。”
——摘编自严中平《英国资产阶级纺织利益集团与两次鸦片战争史料》
材料二 苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。
——黄遵宪《台湾行》
材料三 八国联军统帅瓦德西说,“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策”。
(1)根据所学知识,指出材料一中莫克·维卡所说的“当前局势”的含义。他认为“扩张程度将是不可估量的”,理由是什么?(4分)
(2)台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告,“哭声达于四野”,这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战